第二章 运动的世界 第一节 动与静-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级上册物理沪科版（安徽）

HK 物 理 8年级 上册 -- 第一节　动与静 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 第一节　动与静 -- 第一节　动与静 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 知识点1　机械运动 1.[2022·宿州埇桥区月考]下列现象不是机械运动的是( ) A.植物开花结果 B.奔驰的骏马 C.划破夜空的流星 D.地球绕太阳公转 限时：5分钟 A 基础巩固 -- 第一节　动与静 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 知识点2　参照物 2.“山不转水转，水不转呀山也转”这句话中的“山不转”选的参照物是　 　，“山也转”选的参照物是　 　。  　水　 　地面　 基础巩固 -- 第一节　动与静 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 3.小刚乘坐地铁时，看到站台上的信息牌向后运动，他选取的参照物可能是( ) A.地铁车厢 B.信息牌 C.候车椅 D.进站楼梯 A 基础巩固 -- 第一节　动与静 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 4.[2022·江苏扬州]小明和家人在瘦西湖同船游览时，他认为座位上的妹妹是静止的，选择的参照物可能是( ) A.垂柳 B.他乘坐的船 C.河岸 D.五亭桥 B 基础巩固 -- 第一节　动与静 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 知识点3　运动和静止的相对性 5.“刻舟求剑”是人人皆知的典故，楚人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是因为楚人认为他的剑相对于记号是　 　的，而事实上，剑相对于记号是 　 　的，他没有弄懂运动和静止的　 　，最终导致他没有找到掉入水中的剑。  　相对性　 　运动　 　静止　 基础巩固 -- 第一节　动与静 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 6.如图所示，菲菲和翔翔坐在车厢内，观察判断火车的运动情况。下列说法正确的是( ) ①菲菲：以窗外的动车为参照物，火车的位置变化了，因此火车是运动的 ②翔翔：以窗外的站台为参照物，火车的位置没有变化，因此火车是静止的 A.只有①正确 B.只有②正确 C.①②都正确 D.①②都不正确 C 基础巩固 -- 第一节　动与静 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 7.[2021·山西]小丽在朋友圈分享了自己外出旅行时的照片，其中两张是坐在平直行驶车内连续拍摄的照片，如图所示。网友判断小丽乘坐的车正在向东行驶。请你分析网友的判断是　 　(选填“正确”或“错误”)的，理由是　 . 　。  车在向西行驶　 　以太原双塔为参照物， 限时：10分钟 　错误　 能力提升 -- 第一节　动与静 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 8.如图所示是小明同学所拍摄的一幅海边风景照片，由照片所示的情景，可以分析判断出甲船向　 .　(选填“左”或“右”)运动，乙船　 　(选填“一定”或“不一定”)向右运动。  　不一定　 　左 能力提升 -- 第一节　动与静 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 9.下列关于机械运动的说法错误的是( ) A.平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的 B.除研究对象本身外，参照物可以任意选择，选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可能是不同的 C.所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其他物体的运动情况 D.研究物体运动，选择地面作参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体 D 能力提升 -- 第一节　动与静 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 10.小华同学骑自行车沿河堤向下游行进，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂，此时的风向是( ) A.向下游 B.向上游 C.向对岸吹去 D.从对岸吹来 A 能力提升 -- 第一节　动与静 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 A.“天舟三号”相对于“天舟四