第二章 运动的世界 第三节 快与慢 第1课时 速度-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级上册物理沪科版（安徽）

HK 物 理 8年级 上册 -- 第1课时　速　度 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 第三节　快与慢 第1课时　速　度 -- 第1课时　速　度 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点1　比较物体运动的快慢的方法 1.如图甲所示，在紧张的比赛过程中，观众以 　 　的方法判定谁游得最快。图乙为比赛后呈现在大屏幕上的各选手成绩，裁判以 　 　的方法判定谁游得最快。(均选填“相同时间比路程”或 “相同路程比时间”)  　相同路程比时间　 限时：5分钟 　相同时间比路程　 基础巩固 -- 第1课时　速　度 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 2.百米赛跑过程中的某时刻，甲、乙两运动员的位置如图所示。两运动员中，　 　运动得较快，因为在相等的时间内该运动员通过的　 　较大；运动员运动得越快，百米赛跑所用的时间越　 　。 　短　 　路程　 　乙　 基础巩固 -- 第1课时　速　度 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点2　速度及其计算 3.[2022·宣城模拟]2022年北京冬奥会中，我国研发的超高速4K轨道摄像机系统“猎豹”，最高速度可达90 km/h，让犯规无处可藏。90 km/h表示的物理意义是　 　。  4.速度是表示物体　 　的物理量。一架飞机在1 min内飞行了18 000 m，它的速度是 　 　m/s，合　 　km/h。  　1 080　 　300　 　运动快慢　 　“猎豹”每小时通过的路程为90 km　 基础巩固 -- 第1课时　速　度 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 5.关于速度的理解，下列说法正确的是( ) A.运动时间短的物体速度一定大 B.运动路程长的物体速度一定大 C.物体运动越快，运动得越远 D.时间相同，物体运动的路程越长，速度越大 D 基础巩固 -- 第1课时　速　度 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点3　路程和时间的计算 6.[教材习题变式]某摩天大楼中装配有运行速度约为8 m/s的高速电梯。若摩天大楼的高度约为0.336 km，则从大楼的一楼大厅乘坐该电梯到达顶楼所需时间约为　 　s。  　42　 基础巩固 -- 第1课时　速　度 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 7.某同学步行的速度约为1.2 m/s，他从家到学校要走10 min，则他上学要走的路程约为( ) A.120 m B.720 m C.1.2 km D.3 km B 基础巩固 -- 第1课时　速　度 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 8.若甲和乙通过的路程之比为2∶5，所用时间之比为2∶3，则它们的速度之比为　 　；若通过相同的路程，则它们所用时间之比为　 　。  　5∶3　 限时：15分钟 　3∶5　 能力提升 -- 第1课时　速　度 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 9.小明在某处高速公路上看到如图所示的标志牌，其中“80 km”是指 　；在不违反交通规则的前提下，小明从此处到达合肥至少需要　 　min。  　40　 从此处到合肥的路程是80 km　 能力提升 -- 第1课时　速　度 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 10.[2022·四川德阳]从北京到上海的直线距离约为1.4×103 km，轿车以100 km/h的速度行驶，需要 　 　h才能跑完这段路程；假如有一个小孩以光速3×108 m/s行进，他1 s内能在北京和上海之间最多跑　 　个来回。(结果保留整数)  　107　 　14　 能力提升 -- 第1课时　速　度 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 11.田径跑道的周长是400 m，小明跑一圈用时80 s，则小明的速度为　 　m/s。若小明以此速度与小丽同时从同一地点、反向跑步，小丽的速度为3 m/s，则小明与