1.2 在社会中成长（分层作业）-【上好课】八年级道德与法治上册同步备课系列（统编版）

八年级上册1.2《在社会中成长》分层作业 一、基础达标 1．青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（   ） ①将妈妈给的100元钱捐献给受灾群众     ②积极为国家发展献计献策 ③就垃圾分类问题向环保部门提建议       ④观看球赛时给对手喝倒彩 A．①④ B．②③ C．①②③ D．②③④ 2．2023年中国公路自行车联赛（铜仁站）暨环梵净山公路自行车赛于5月12日至5月15日分别在铜仁市梵净山赛道、G354国道、铜仁主城区、环梵公路举行。此次赛事招募到许多志愿者，他们就像一朵朵热情洋溢的小花，在各自的岗位上展现开放、阳光、向上的青春风采。对此理解正确的是（   ） ①参加志愿活动就能成就梦想          ②我们要在实践中养成亲社会行为 ③服务社会，培养正确价值观          ④服务社会利于促进个人全面发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．2023年2月开学初，广西某高校组织乡村振兴促进团走进某县，开展以“数字兴农谱新篇——产业数字化助力乡村振兴新典范”为主题的社会实践活动，帮助群众直播销售各类农产品。大学生的这些行为（    ） A．是亲社会、服务和奉献社会的表现 B．获得了丰厚的物质、精神方面的回报 C．维护了国家安全，不计代价和回报 D．传递正能量、是法律规定必须做的事情 4．今年3月4-5日，第十四届全国人大一次会议和全国政协十四届一次会议召开。每年两会时期，全国大部分学生都会关注这件时事，关心时事有利于青年学生（    ） A．关心社会，融入社会 B．直接参与管理国家事务 C．逢场竿木，哗众取宠 D．积累个人的物质财富 5．2023年5月3日，费县“点点义工”组织义工到大青山开展主题为“庆五一劳动节 重走突围路”的红色教育基地研学活动。通过“实景教学+沉浸式体验”，让同学们接受了一次深刻和难忘的红色革命精神洗礼。该活动对学生的意义是（    ） ①快速提高成绩，丰富假期生活     ②培养集体观念，守护精神家园 ③加强自我防护，远离社会危害     ④塑造健康人格，厚植家国情怀 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．2023中国青年五四奖章获得者邓小燕，用勤劳务实，甘于奉献，让青春充满稻花香的味道。她的青春事迹启示我们青少年要（   ） A．亲近社会，发扬实干精神 B．特立独行，展现青春风采 C．学会质疑，培养批判精神 D．悦纳自己，形成自我认同 7．下表“时政材料”与“时政微点评”对应正确的有几个（   ） 序号 时政材料 时政微点评 ① 2023年1月某校利用当地红色文化资源，进行“同城大课堂”宣讲 厚植家国情怀 ② 教育部2022年工作要点第11条提出，加强和改进学生心理健康教育工作 培育健全人格 ③ 2022年3月16日，某学院33名大学生应征入伍，成为光荣的军人 正确行使权利 ④ 2023年3月某校开展“党建引领弘扬雷锋精神争做文明先锋”学雷锋志愿服务月系列活动，以实际行动践行雷锋精神 养成亲社会行为 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 8．2023年3月4日，《感动中国2022年度人物颁奖盛典》播出。钱七虎、邓小岚、杨宁、沈忠芳、徐淙祥，“银发知播”群体……一个个令人动容的名字，一段段催人奋进的故事，让善被看见，让爱被感知！向榜样学习，我们应该（   ） ①沿着榜样人物为我们提供的现实路径努力奋斗 ②提升自身素质，增强履行责任的能力 ③弘扬传统美德，养成亲社会行为 ④坚持他人利益至上，淡化个人利益 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、能力提升 9．芒市德昂族小姑娘李月空，用稚嫩的肩膀，为山乡扛起了一份责任。她乐于助人，主动帮助困难的同学，向乡亲们宣传疫情防控知识，配合驻村工作队向乡亲们宣讲脱贫攻坚、乡村振兴政策，被评为“新时代好少年”。她的事迹启示我们（    ） A．坚持集体主义，放弃个人利益 B．参加社会实践，收获个人名利 C．培养亲社会行为，勇担社会责任 D．消耗全部精力，投入公益活动 10．首都“少年先锋岗”活动始于1986年。活动开展以来，先后有数十万名少先队员完成了在人民英雄纪念碑前的站岗任务。他们以挺拔的身姿、响亮的口令和饱满的精神状态展示了新时代少先队员的青春风采。这一活动（    ） ①旨在提高少先队员的科学素养，养成亲社会行为 ②能培养少先队员爱党、爱国、爱社会主义的情感 ③体现对未成年人的司法保护，助力未成年人成长 ④引导少先队员缅怀革命先烈，继承英雄烈士遗志 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．人的成长离不开社会，个人是社会的有机组成部分。下列与之表述一致的是（   ） ①会当凌绝顶，一览众山小            ②花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲