内容正文:
声音的产生与传播
(济宁)以下与声现象有关的几个实验中,能说明声的产生原因的是( )
①放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内的空气的过程中,铃声逐渐减小;②将正在发声的音叉轻轻插入水里,看到水花飞溅;③吹笛子时,手指按住不同的孔会发出不同的声音;④在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
(丹东)古诗《鹿柴》中有“空山不见人,但闻人语响”,诗人听到的人声是由声带________产生的。声音在液体中的传播速度________(选填“大于”“小于”或“等于”)在空气中的传播速度。
声音的特性
观看电视节目时,调节电视音量,改变了声音的( )
A.响度 B.音色 C.音调 D.频率
如图所示是相同时间内某型号的钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图。根据该波形图,下列说法正确的是( )
4题图
A.钢琴与长笛的音调不同,音色相同
B.钢琴与长笛的音调相同,音色不同
C.钢琴与长笛的响度相同,音色相同
D.钢琴与长笛的响度不同,音色不同
声的利用
(柳州)噪声是当今世界四大污染之一,目前有科学家已研制出利用噪声发电的装置,这种装置一定利用了噪声的( )
A.频率 B.能量
C.速度 D.音色
豫剧是我国五大戏曲剧种之一,如图演唱时常用梆子进行伴奏,梆子受敲击时由于________而发声;人们听到“刘大哥讲话理太偏”的唱词,就知道是《花木兰》选段,这是利用了声可以传递________。
6题图
噪声的危害和控制
下列措施是在声源处减弱噪声的是( )
A.道路两旁种植树木
B.阅览室禁止大声喧哗
C.机场工作人员佩戴耳罩
D.高速公路两侧安装板墙
噪声已成为影响人们生活、工作的一大公害。下列图片信息反映在传播过程中减弱噪声的是( )
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真题检测训练
1.B [解析]实验①在抽气过程中听到的声音逐渐变小,说明声的传播需要介质,真空不能传声;实验②中发声的音叉能溅起水花,实验④中固定在发声的大钟上的细小的笔画出弯曲的细线,均能显示出发声体音叉、大钟在振动,说明声音是由发声体振动产生的;实验③中手指按住不同的孔,笛子发出不同的声音,说明声音的音调与频率有关。故选B。
2.振动 大于
[解析]声音是由物体振动产生的,诗人听到的人声是由声带振动产生的。声音的传播需要介质,声音在液体中的传播速度大于在空气中的传播速度。
3.A
4.B [解析]由波形图可知,钢琴与长笛的振动幅度与频率相同但波形不同,响度与振动幅度有关,音调与振动频率有关,音色不同波形不同,则二者响度与音调相同,音色不同,故B正确,A、C、D均错误。故选B。
5.B [解析]噪声发电装置利用噪声的能量发电。
6.振动 信息
[解析]豫剧演唱时常用梆子进行伴奏,梆子受敲击时由于振动而发声。声可以传递信息,告诉我们这是《花木兰》选段。
7.B [解析]道路两旁植树、高速公路两侧安装板墙都是在传播过程中减弱噪声的;阅览室禁止大声喧哗是在声源处减弱噪声的;机场工作人员佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声的。故选B。
8.B [解析]射击时戴耳罩能阻止声音进入耳朵,是在人耳处减弱噪声,故A不符合题意;双层隔音玻璃能阻断噪声的传播,是在传播过程中减弱噪声,故B符合题意;禁止喧哗是在声源处减弱噪声,故C不符合题意;噪声监测仪只能监测噪声的强弱,不能减弱噪声,故D不符合题意。
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