5.4.2 细菌（教学课件）-2023-2024学年八年级生物上册精品资源包（课件+教学设计+分层作业）（人教版）

细　菌 1 显微镜下的破伤风杆菌 　　当伤口较深时（如被铁钉扎伤)容易得破伤风，而皮肤表面划破一般不会得破伤风，这是为什么？怎样预防破伤风？ 破伤风杆菌是一种适于在缺氧条件下生存和繁殖的细菌，感染人体后会使人患破伤风。 一、细菌的发现 细菌是由谁发现的呢？ 17世纪后叶，荷兰人列文虎克制作了能放大200~300倍的显微镜，观察了多种微小的生物。 他是怎么发现细菌的呢？ 列文虎克用自制的显微镜观察一位从未刷过牙的老人的牙垢，发现了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物，有的单个存在，有的连在一起。这就是后人所说的细菌。 3 一、细菌的发现 细菌是从哪里来的呢？ 自然发生说 细菌是由肉汤自然产生的 巴斯德 细菌是由原来已经存在的细菌产生的 他是怎样设计实验证实的？ 4 一、细菌的发现 肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的，不是自然产生的。 他还有哪些贡献呢？ 5 一、细菌的发现 否定细菌自然发生说； 巴斯德的贡献 发现乳酸菌、酵母菌（真菌的一种）； 提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法； 提出了防止手术感染的方法。 “微生物学之父” 6 二、细菌的形态和结构 你知道细菌的大小吗？ 细菌的个体十分微小，大约10亿个细菌堆积起来，才有一颗小米粒那么大，只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态。 细菌都有哪些形态呢？ 7 二、细菌的形态和结构 　　根据外部形态的不同，细菌大致可以分为三类： 球形的叫做球菌；杆形的叫做杆菌；有些弯曲的或呈螺旋形的叫做螺旋菌。 球菌 杆菌 螺旋菌 8 二、细菌的形态和结构 细菌是单细胞的还是多细胞的呢？ 虽然有些细菌互相连接成团或长链，但是每个细菌都能独立生活，因此细菌是单细胞的。 球菌 杆菌 螺旋菌 9 二、细菌的形态和结构 不同形态的这些细菌在组成结构上是否一样呢？ 球菌 杆菌 螺旋菌 10 二、细菌的形态和结构 1 2 3 4 5 6 鞭毛 细胞质 荚膜 细胞壁 细胞膜 DNA 不同形态的这些细菌在组成结构上是否一样呢？ 11 归纳 二、细菌的形态和结构 细菌的结构及功能 基本结构 特殊结构 细胞壁：支持和保护 细胞膜：保护并控制物质进出 细胞质：加快物质交换 DNA集中区域：含有遗传物质 荚膜：保护细菌 鞭毛：运动 12 二、细菌的形态和结构 细菌与动物细胞和植物细胞相比，在结构上有什么异同？ 细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁 液泡 叶绿体 线粒体 细胞核 细胞质 细胞膜 线粒体 动物细胞模式图 植物细胞模式图 13 归纳 项目 细菌 动物细胞 植物细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 有 比较细菌与动物细胞和植物细胞在结构上的异同 二、细菌的形态和结构 无 有 有 有 有 有 有 有 无，有DNA 有 有 无 无 有 14 　　1．细菌与动物细胞和植物细胞的主要区别是什么？ 　　2．根据细菌的结构推测，细菌能够像植物那样自己制造有机物吗？说说你的理由。 思考 　　细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。 不能。因为细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物。 原核生物 二、细菌的形态和结构 它们是生态系统中的分解者 15 三、细菌的生殖 细菌是靠分裂进行生殖的。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。 16 三、细菌的生殖 一个细菌繁殖n代后，能产生多少个细菌？ 第1代 2（21） 4（22） 8（23） 第2代 第3代 … … 第n代 2n 　　m个细菌繁殖n代后，能产生多少个细菌？ 17 假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度若按每30分繁殖一代计算，在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少？这对你搞好个人卫生有什么启示？ 经常洗手可以减少手上的细菌数目，防止细菌感染而生病，因此要养成搞好个人卫生的良好习惯。 100×28=25 600（个） 三、细菌的生殖 一般情况下，在100 ℃的高温下煮10分钟，大部分的细菌就都被杀死了，可是为什么我们在进行某些实验前要将材料用具置于120 ℃的高温下，灭菌20 min呢？ 细菌的特殊结构——芽孢 芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。 细菌 芽孢膨胀 芽孢 释放芽孢 形成芽孢 芽孢是怎样形成的呢？ 芽孢不是细菌的生殖细胞！ 19 细菌分布广泛与它们的哪些特点有关？ 个体微小，易扩