5.4海水的运动-2024届高考地理一轮复习教学课件（全国通用）

第五章——水循环和洋流 5.4 海水的运动 一轮复习 1.运用图表等资料，说明海水运动对人类活动的影响。 2.运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。 1、人地协调观：分析海水运动对人类的影响 。 2、综合思维：理解海水运动的成因。 3、区域认知：结合具体海域，分析海水运动产生的影响。 海浪 潮汐 要点概览 洋流 基础知识梳理 夯基 一、海浪 1、概念：海浪通常指海洋中由外力引起的一种复杂的海面波动现象， 广义上的海浪包括了风浪、海啸和风暴潮等。 基础知识梳理 夯基 一、海浪 2.风浪、海啸和风暴潮的不同点和相同点。 不同点 风浪：在风力作用下形成的海面的波状起伏运动 海啸：海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌可能会引起海水的波动，甚至形成巨浪。 风暴潮：在强风作用下，近岸地区海面水位急剧升降。 基础知识梳理 夯基 一、海浪 相同点 都以波的形式传递能量，波高越高，波的速度越快，能量越强 2.风浪、海啸和风暴潮的不同点和相同点。 基础知识梳理 夯基 一、海浪 3. 海浪的影响 影响人类活动（如海上航行、海洋工程、渔业作业等） 海啸和风暴潮能量巨大，往往给沿岸地区带来灾难性后果 波浪能是一种重要的海洋能资源，清洁可再生 海浪是营造海岸地貌的主要动力 基础知识梳理 夯基 一、海浪 4.防御措施 密切关注海浪预报，合理安排滨海及海上活动 工程措施：修筑防波堤，减缓海浪对海岸的侵蚀 生物措施：种植海岸防护林，减缓海浪的侵蚀 渔船要停止作业进港避风，人员远离海岸 基础知识梳理 夯基 二、潮汐 1. 概念 潮汐是由太阳和月球的引潮力引起的海水的一种周期性涨落现象。 白天海水的涨落称为潮，夜晚海水的涨落称为汐，合称潮汐。 2.潮汐规律 （1）一天中，通常可以观察到两次海水涨落。 （2）一月中，大潮和小潮各出现两次。 大潮出现在朔和望的时候，即农历初一和十五前后 小潮出现在上弦和下弦月，即农历初七、八和二十二、二十三前后 基础知识梳理 夯基 二、潮汐 3.对人类活动的影响 潮汐能发电 潮间带采集 潮间带养殖 军事行动 影响 港口建设和航运 基础知识梳理 夯基 二、潮汐 案例： "钱江秋涛"闻名国内外，早在唐宋就已盛行。每年农历八月十五，钱塘江涌潮最大，潮头可达数米。毛泽东在他的《七绝·观潮》一诗中曾这样描述：“千里波涛滚滚来，雪花飞向钓鱼台。人山纷赞阵容阔，铁马从容杀敌回”，结合下面图片，分析钱塘江大潮的形成原因。 基础知识梳理 夯基 二、潮汐 案例： 天时：农历八月十六日至十八日，太阳、月球、地球几乎在一条直线上，所以这天海水受到的引潮力最大。 地利：跟钱塘江口状似喇叭形有关。由于江面迅速缩小，使潮水来不及均匀上升；其次跟钱塘江水下多沉沙有关，这些沉沙对潮流起阻挡和摩擦作用，使潮水前坡变陡，速度减缓，从而形成后浪赶前浪，一浪叠一浪涌。 风势：沿海一带常刮东南风，风向与潮水方向大体一致，助长了潮势。 基础知识梳理 夯基 三、洋流 1.概念： 海洋表层的海水，常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动。 2.分类： ①根据成因分类 风海流：在盛行风吹拂下，表层海水沿着一定方向作大规模的流动。 补偿流：洋流使流出海区的海水减少，相邻海区的海水流过来进行补充，这样形成的洋流叫做补偿流。 密度流：不同海域因海水的温度、盐度不同，引起海水密度的差异，从而导致海水流动。 Administrator (A) - 盛行风 1 风海流 基础知识梳理 夯基 三、洋流 盛行风 2 补偿流 上升流 下沉流 水平补偿流 海岸 海洋 基础知识梳理 夯基 三、洋流 大西洋 地中海 降水稀少 蒸发旺盛 河流很少 相对封闭 盐度大 密度大 盐度小 密度小 密度流 3 密度流 直布罗陀海峡 海底山脉 基础知识梳理 夯基 三、洋流 流度密 基础知识梳理 夯基 三、洋流 1.概念： 海洋表层的海水，常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动。 2.分类： ①根据成因分类 风海流：在盛行风吹拂下，表层海水沿着一定方向作大规模的流动。 补偿流：洋流使流出海区的海水减少，相邻海区的海水流过来进行补充，这样形成的洋流叫做补偿流。 密度流：不同海域因海水的温度、盐度不同，引起海水密度的差异，从而导致海水流动。 ②按海水性质分：（温度） 暖流：从水温高的海区流向水温低的海区的洋流； 一般由低纬度流向高纬度的洋流为暖流。 寒流：从水温低的海区流向水温高的海区的洋流； 一般由高纬度流向低纬度的洋流为寒流。 Administrator (A) - 基础知识梳理 夯基 三、洋流 讨论：根据等温线的分布状况，判断洋流性质 A 南半球