2.4水循环和洋流课件-2024-2025学年高中地理湘教版必修一

2024-06-21
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特供

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高一
章节 第四节 水循环和洋流
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.44 MB
发布时间 2024-06-21
更新时间 2024-06-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-21
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来源 学科网

内容正文:

b 导入: 第四节:水循环和洋流 探究一:什么是水循环? P59 1.概念: 水在地理环境中空间位置的移动 以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化 太阳辐射能和重力能的双重作用 探究二:驱动水循环的能量是什么? P59 2.能量来源: 水循环”是指地球上各种形态的水,在太阳辐射、地球引力等的作用下,通过水的蒸发、水汽输送、凝结降落、下渗和径流等环节,不断发生的周而复始的运动过程(水相不断转变的过程)[7]。例如地面的水分被太阳蒸发成为空气中的水蒸气。而水在地球的状态包括固态、液态和气态。而地球中的水多数存在于大气层、地面、地底、湖泊、河流及海洋中。水会通过一些物理作用,例如:蒸发、降水、渗透、表面的流动和地底流动等,由一个地方移动到另一个地方。如水由河川流动至海洋。 地球表面各种形式的水体是不断地相互转化的,水以气态,液态和固态的形式在陆地、海洋和大气间不断循环的过程就是水循环。 [1]地球表面的水通过形态转化和在地表及其邻近空间(对流层和地下浅层)迁移。 水循环的成因 形成水循环的外因是太阳辐射和重力作用,其为水循环提供了水的物理状态变化和运动能量:形成水循环的内因是水在通常环境条件下气态、液态、固态三种形态容易相互转化的特性。 降水、蒸发和径流是水循环过程的三个最重要环节,这三个环节构成的水循环决定着全球的水量平衡,也决定着一个地区的水资源总量。[1] 水循环的分类 水循环还可以分为海陆间循环、陆上内循环和海上内循环三种形式[1] 水循环是多环节的自然过程,全球性的水循环涉及蒸发、大气水分输送、地表水和地下水循环以及多种形式的水量贮蓄降水、蒸发和径流是水循环过程的三个最主要环节,这三者构成的水循环途径决定着全球的水量平衡,也决定着一个地区的水资源总量。 (1)、主要环节: 径流( 和 ) 5 6 蒸发(蒸腾) 水汽输送 降水 下渗 地下径流 地表径流 探究三:水循环过程P59 探究三:水循环过程P59 (2).类型 大循环——海陆间循环 小循环——海上内循环、陆地内循环 降水 水汽输送 降水 降水 地表径流 下渗 地下径流 蒸发 植物蒸腾 蒸发 4.人类对水循环个别环节的影响 活动:全班分为蒸发组、降水组、径流组、下渗组。讨论人类活动中直接影响水循环各个环节的有哪些? 小组讨论5分钟,各小组第一桌代表小组进行展示。 目前人类活动对水汽输送几乎没有影响,而对地表蒸发、降水、径流、下渗等环节在局部地区却可以施加某些影响。 影响蒸发的人类活动: 影响降水的人类活动: 影响径流的人类活动: 人工降雨:固体二氧化碳、碘化银 用炮弹打散云层 修建水库:时间分配不均 跨流域调水:空间分配不均 抽取地下水:影响地下径流 砍伐森林、围湖造田、坎儿井、梯田人工湖、修建水库 植被覆盖度 高 降水强度 小 坡度 小 路面硬化 少 直接影响下渗的人类活动: 植被覆盖度 低 降水强度 大 坡度 大 路面硬化 多 下渗增多? 下渗减少? 过度开垦、放牧 过渡樵采 改变山体坡度 城市面积增大 植树造林 人工降雨 改变山体坡度 绿地面积增加 总结: 1.定义 2.能量来源 3.水循环过程及环节、类型 4.人类对水循环个别环节的影响 5.水循环的意义 作业:绘制水循环示意图   1 2 3 4 (1)图中数字代表的水循环各环节是: 1________ 2__________ 3________ 4__________. (2)图中水循环的类型是____________,该循环发生的领域是______和______之间。 1、下列人类活动是对水循环的哪些环节施加了影响呢? 请连线。 跨流域调水(南水北调) 造三峡水库 过度抽取地下水 大量砍伐森林 地表径流 地下径流 蒸发、蒸腾 下渗 5.水循环的地理意义 E.影响全球气候(调节)和生态 D.塑造地表形态 3、分析以下诗句: a.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 b.更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。 c.问渠哪得清如许,为有源头活水来。 4.大量砍伐树木会给当地水循环带来什么影响? $$

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