2023年中考化学专题训练题--综合应用题

2023年中考化学专题训练题--综合应用题 1．（2021·福建厦门·九年级厦门大学附属科技中学统考自主招生）研究物质化学性质通常用价类图来表示，它是以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标所绘制的图像。A～H是初中化学常见的八种物质。已知物质A、B、C、D含有一种相同的元素，物质E、F、D．含有两种相同的元素，E与H反应生成F且放出大量的热(图中“→”表示物质间的转化)。请回答下列问题：    (1)C的化学式为 。 (2)E置在空气中一段时间后质量会增加，其原因可能是 。(用化学方程式说明原因) (3)若G中氧元素的质量分数为30%，则G中另一种元素的相对原子质量为 。 (4)在一定条件下，通入一定质量的氧气和1.2gA完全反应，生成的产物有两种，通入氧气的质量范围为 。 2．（2023·江苏盐城·校考模拟预测）铜是人类较早冶炼的金属，铜及铜的化合物在生产生活中应用广泛。 Ⅰ．见证历史 《梦溪笔谈》《天工开物》中分别记载了青铜的冶炼和青铜器铸造工艺。 (1)青铜属于 （选填“金属材料”或“合成材料”）。 (2)青铜刀剑处理时还需要淬火，淬火的操作是 （填字母）。 A．将刀剑加热到一定温度，再放到介质（如冷水）中快速冷却 B．将刀剑加热到一定温度，再放到空气（或炉灰）中自然冷却 如图为古法炼铜流程，以孔雀石（主要成分为）和木炭为原料，经高温煅烧，冷却得到块状金属铜。    查阅资料： ①受热分解生成CuO、和。 ②铜的熔点1083.4℃，氧气充足时炭火温度可达1200℃左右。 (3)受热分解的反应方程式是 。 (4)冶炼产物是铜块而不是散落在炭粉中的铜颗粒，原因是 。 Ⅱ．立足当下 已知：。有文献报道：在氢气还原氧化铜的有些实验中，得到的固体产物是铜和氧化亚铜（）组成的混合物。氧化亚铜为红色固体，溶于氨水得到蓝色溶液。铜不与氨水发生发生反应。某兴趣小组对此开展如下探究。 实验一：设计如图1实验装置，开展氢气还原氧化铜实验并检验固体产物。    (5)图1中制取氢气的化学反应方程式为 。 (6)实验开始时， （填字母）。 A．先向长颈漏斗中加稀硫酸，后点酒精灯 B．先点燃酒精灯加热，后向长颈漏斗中加稀硫酸 (7)取反应后的红色固体于烧杯中，加入氨水并搅拌，观察到 ，证明固体产物中有。 实验二：探究反应生成的变化情况。 称取若干份质量均为1.6000g的CuO，在相同条件下分别用氢气还原氧化铜，不同时间（t）检测固体中氧化亚铜的质量（m）结果如图2。    (8)由图2可知，在氢气还原氧化铜反应过程中，质量的变化趋势是 。 (9)还原CuO的反应过程经历了两个反应如下：①，②。如果1.6000g的CuO全部转化，则得到的质量为 。请结合上述数据和图2判断，上述两个反应是 （选填“同时反应”或“依次反应”）。 工业应用： (10)现代工业炼铜时，竖炉内部进气管常设计成环形（如图），该设计的优点是 （写出一点即可）。    3．（2023·河南商丘·统考三模）金属材料广泛应用于生产、生活及科学实验。人类对金属材料的利用，先是青铜器时代，继而进入铁器时代，现在铝的年产量居世界第二位。 (1)铜及其合金的应用非常广泛。 ①如图所示操作是将两片金属相互刻画，纯铜片上会留下刻痕，该实验的目的是 (填字母序号)。    A．比较二者的密度 B．比较二者的硬度 C．比较二者的熔点 D．比较二者的导热性 ②将铜片在酒精灯的火焰上加热，铜片表面发生的现象是什么 ？ (2)春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。 ①工业上用赤铁矿(主要成分Fe2O3)和一氧化碳反应炼铁的化学方程式为 。 ②铁在潮湿的空气中容易生锈，写出一种防止铁制品生锈的具体方法 。 (3)从某废旧金属部件中可以回收铜和银，其操作流程如下图所示。    ①分析溶液甲中溶质的成分 。 ②写出步骤Ⅱ中发生的反应的化学方程式 。 ③若M为生产、生活中常见的金属，且溶液丙为浅绿色，则溶液丙的质量比溶液乙的质量大还是小？为什么？ 。 (4)工业上常采用铝热反应来制取铁，其反应原理是铝粉与四氧化三铁在高温条件下发生反应生成铁和氧化铝。请计算：制取105kg铁需要铝粉的质量。 4．（2023·江苏盐城·校考模拟预测）Ⅰ.在新冠肺炎疫情后复杂的国际政治经济格局中，我国提出“碳中和”目标，既体现了我国在环境保护和对气候变化问题上的责任担当，也为我国绿色低碳发展规划了宏伟蓝图。 (1)①目前，我国开发和利用的新能源有 (任写一种)。 ②积极发展压缩天然气汽车的推广运用能获得较大的社会经