Module 4 教学质量检测（无听力音频）-【课课帮】2023-2024学年三年级上册小学英语单元检测卷（外研版一起）

三年级 上册课课帮-英语 听力部分（40分） Ⅰ 听音，将人物与所听动作连线。（10分） 1. A.I can run fast. 2. B.I can jump far. 3. C.I can jump high. 4. D.I can play football. 5. E.I can sing and dance. Ⅱ听音，选出与你所听到的内容相符的图片，将序号写在横线上。（10分） A. B. C. D. E. 6. 7. 8. 9. 10. Ⅲ听问句，选答句。（10分） （ ）11.A.Yes，I can. B.Yes，she can. （ ）12.A.I can see some trees. B.I can see some kites. （ ）13.A.I can run fast. B.I can see a cat. （ ）14.A.No，she can􀆳t. B.No，he can􀆳t. （ ）15.A.They can swim. B.They can fly. Ⅳ听短文，根据短文内容，在表格中用“ ”标出人物能做的事情。（10分） Lingling Daming Tom Sam Amy run fast jump high swim fast jump far 笔试部分（60分） Ⅰ 选出下列每组单词画线部分读音与其他两个不同的一项。（5分） （ ）1.A.fast B.class C.cake （ ）2.A.cry B.fly C.hungry （ ）3.A.row B.flower C.slow （ ）4.A.winner B.hide C.climb （ ）5.A.jump B.run C.use Ⅱ根据图片提示，用“can”或“can􀆳t”补全下列句子。（10分） 6. 7. 8. 9. 6.Amy jump far，but Sam do it well. 7.The baby bird fly. 8.This boy ride the bike. 9.This baby walk. Ⅲ从下列选项中选出可以填入空白处的最佳选项，将序号写在括号内。（8分） （ ）10./ 甘井子区80中附小 / —What can you see in the picture？ —I can see a koala. It can . A.climb B.fly C.cook （ ）11. / 沙河口区中山路小学 / It􀆳s cold today. You can wear a . A.coat B.T-shirt C.dress （ ）12. / 沙河口区绿波小学 / I jump far. A.am not B.can􀆳t C.isn􀆳t Module 4 教学质量检测 （满分：100分，考试时间：60分钟） 答案见本书第97页 7 三年级 上册 课课帮-英语 （ ）13. / 西岗区水仙小学 / — you run fast？ —Yes，I can. A.Are B.Do C.Can （ ）14.— can Amy see in the sky？ —She can see a bird. A.Where B.Who C.What （ ）15. / 沙河口区中山路小学 / This bird can fly，but that bird fly. A.can B.is C.can􀆳t （ ）16. / 沙河口区格致中学附小 / 下列哪组词语可以连读？ A.read books B.can I C.watch TV （ ）17.I can see a bird. It can . A.fly B.flying C.flys Ⅳ情景交际。（10分） A.从Ⅱ栏中找出Ⅰ栏中的答句，将序号写在括号内。（5分） Ⅰ Ⅱ （ ）18.What can you do？ A.Yes，she can. （ ）19.Do you see a kite in the sky？ B.No，it can􀆳t. （ ）20.Can she run fast？ C.I can swim. （ ）21.What can you see？ D.Yes，it􀆳s flying very high. （ ）22.Can the baby bird fly？ E.A lovely koala. B.根据对话内容，选择恰当的句子补全对话。（5分） Bill：23. Mary：I can see a big tree and a lake. Bill：24. Mary：Of course！There is a baby koala. It􀆳s crying on its mother􀆳s back. 25. Bill：Yes.