第6章 第2节 怎样描述力（PPT课件）-【勤径学升】2023-2024学年八年级上册物理同步练测（沪科版）

物 理 第六章　熟悉而陌生的力 第二节　怎样描述力 D B C 大小 　　　 顺时针 逆时针　 方向 甲 作用点 D C 　　 4 竖直向下 O点 C D D 作用点和方向 力的作用点 (2) 力的大小 (4) 力的方向 (1)(3) 力的三要素　　 (河北乐亭期中)下列选项中，不是力的三要素的是(　　) A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．力的单位 [解析]力的大小、方向、作用点是力的三要素，力的单位不属于力的三要素。 (甘肃期中)如图所示是小明用大小相等的力拨动两个完全相同且一端固定的金属片的情境，导致力的作用效果不同的因素是力的(　　) 2题图 [解析]小明用大小相等的力拨动两个完全相同且一端固定的金属片，两个力大小相等，作用点也相同，但方向不同，由图可知金属片弯曲的方向不同，所以本题中导致力的作用效果不同的因素是力的方向，故ACD不符合题意，B符合题意。 A．大小 B．方向 C．作用点 D．方向和作用点 如图所示，小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时，发现推A点比推C点要容易，这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关(　　) A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．物体的运动状态 3题图 [解析]题中控制了力的大小和方向相同，改变了力的作用点，力的作用效果不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。 如图所示，小强和大勇拉弹簧拉力器锻炼身体。比较甲、乙两图所示的情景可知，力的作用效果与力的________有关。 4题图 如图所示，用扳手拧螺母时，按通常经验，沿__________方向可把螺母拧紧，沿__________方向可把螺母拧松，这表明力的作用效果与力的________有关；若用同样大的力拧螺母，则图________所示更容易将螺母拧紧或拧松，这表明力的作用效果与力的__________有关。 5题图 力的单位　　 (上海)“力”单位的命名，是为了纪念科学家(　　) A．安培 B．伏特 C．欧姆 D．牛顿 下列作用力中，大小最接近1 N的是(　　) A．一个中学生站在地上，对地面的压力 B．牛拉犁耕地的力 C．托起两个鸡蛋的力 D．拔河比赛时每个人对绳的拉力 [解析]托起两个鸡蛋的力大约是1 N；一个中学生站在地上对地面的压力、牛拉犁耕地的力、拔河比赛时每个人对绳的拉力都远大于1 N。故选C。 力的示意图　　 如图所示是木块对水平地面压力的示意图，从图中可知，压力的大小是________N，方向是______________，作用点是________。 8题图 (湖南道县期中)如图所示，有一辆小车，在A点受到40 N水平向右的推力，在图中画出这个力的示意图。 9题图 [答案]如答图所示 9题答图 如图所示，商场门口有一个用细绳系住的气球，绳的另一端固定于地面上，由于有风的作用，气球静止时绳偏离了竖直方向，请在图中画出氢气球受到绳子拉力F的示意图。 10题图 [答案]如答图所示 10题答图 如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图中的形变， 如果力的大小F1＝F3＝F4>F2，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图(　　) A．甲和乙 B．甲和丙 C．甲和丁 D．乙和丁 如图所示表示水平向右、大小为20 N的力的示意图，其中正确的是(　　) A　　 B　　 　C　　 　 D 要改变力的作用效果，下列措施最恰当的是(　　) A．必须同时改变力的三要素 B．至少改变力的大小和作用点 C．至少改变力的大小和方向 D．至少改变力的三要素中的一个要素 [解析]力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关，因此改变三要素中的任何一个要素，力的作用效果都会改变。 茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力的三要素中不相同的是________________。 在图上画出用10 N的力按压图钉的示意图。 5题图 [答案]如答图所示 (吉林)请在图中画出灯笼受到的拉力F的示意图。 6题图 [答案]如答图所示 6题答图 在图中画出电灯受到电线向上的4 N的拉力F和竖直向下的4 N的重力G的示意图。 7题图 [答案]如答图所示 7题答图 (重庆)如图所示为小明拉车的情景，请画出绳子对车的拉力示意图。(力的作用点A已画出) 8题图 [答案]如答图所示 8题答图 分析下面所给出的几个现象，归纳出影响力的效果的三个要素： (1)塑料尺子很容易被折断，却很难被拉断。 (2)用手抓住一根长木棒的中间，很容易把它拿起来，而用手抓住木棒的一端却很难。 (3)排球运动员扣球时，球很快落向地面。 (4)小孩搬不动的一块石头，大