内容正文:
1.5.2全称量词命题与存在量词命题的否定
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复习内容
(作业前完成)
1. 人教版(2019)高中数学必修一课本P28-31
2. 本节上课笔记内容
预备知识
(熟悉并记忆)
1. 多项式系数含有字母的,要注意字母值为0的情况;
2. 不等号两边同时乘以一个变量,要注意正负对应符号是否改变!
一、单选题
1.命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
2.已知命题:,;命题:,.那么下列命题正确的是
A. B.
C. D.
3.命题“存在,使方程成立”的否定是( )
A.任意,使方程成立 B.存在,使方程成立
C.任意,使方程成立 D.存在,使方程成立
4.下列命题正确的是
A.命题“”为假命题,则命题与命题都是假命题;
B.命题“若,则”的逆否命题为真命题;
C.“”是“”成立的必要不充分条件;
D.命题“存在,使得”的否定是:“对任意,均有”.
5.已知函数,命题:,,若为假命题,则实数的取值范围是( ).
A. B.
C. D.
6.命题“,”的否定是
A., B.,
C., D.,
二、多选题
7.下列说法正确的是( )
A.“对任意一个无理数x,也是无理数”是真命题
B.“”是“”的充要条件
C.命题“,”的否定是“,”
D.“”是“”的充分不必要条件
8.下面命题正确的是( )
A.若且,则至少有一个大于1
B.命题“若,则”的 否 定 是“存在,则”.
C.设,则“且”是“”的必要而不充分条件
D.设,则“”是“”的必要不充分条件
请将1-8题正确选项填入下表
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
选项
三、填空题
9.已知命题“”为假命题,则实数的取值范围是
10.已知a是常数,命题p:存在实数x,使得.若命题p是假命题,则实数a的范围为 .
11.若命题,使得方程有实数解为假命题,则m的取值范围是 .
12.若命题,则命题的否定是
四、双空题
13.若命题,为假命题,则实数a的取值范围是 ,
p的否定是 .
14.若命题则命题的否定是 ;
若命题是假命题,则实数的取值范围是 .
五、解答题
15.设命题,,命题,.若p、q都为真命题,求实数m的取值范围.
16.已知命题p:,,命题q:,.
(1)若命题p为真命题,求a的取值范围;
(2)若命题p和命题q至少有一个为真命题,求a的取值范围.
17.已知全集,集合,.
(1)若,求实数a的取值范围;
(2)若,均有,直接写出实数a的取值范围;
(3)若,且,直接写出实数a的取值范围.
养成好习惯:
评后备忘录
有待熟练的
知 识
有待熟练的
解题技巧
有待熟练的
思想方法
中阶作业第4页,共4页
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答案第6页,共7页
答案第1页,共1页
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1.5.2全称量词命题与存在量词命题的否定
1.命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
1.B
【解析】全称命题的否定为特称命题:,并否定原结论即可.
【详解】命题“,”的否定为“,”,
故选:B
2.已知命题:,;命题:,.那么下列命题正确的是
A. B.
C. D.
2.A
【解析】利用基本不等式可知命题为假命题,再由二次函数的判别式为负可知命题为真命题,最后根据复合命题的真值表可得为真命题.
【详解】当,有基本不等式可知(因为,故等号不可取),
故命题为假命题,
又 ,故恒成立,故命题为真命题,
故为真,为假,所以为真命题,故选A.
【点睛】复合命题的真假判断为“一真必真,全假才假”,的真假判断为“全真才真,一假就假”,的真假判断是“真假相反”.
3.命题“存在,使方程成立”的否定是( )
A.任意,使方程成立 B.存在,使方程成立
C.任意,使方程成立 D.存在,使方程成立
3.C
【分析】根据特称命题的否定是全称命题可得答案.
【详解】命题“存在,使方程成立”的否定是
“任意,使方程成立”.
故选:C.
4.下列命题正确的是
A.命题“”为假命题,则命题与命题都是假命题;
B.命题“若,则”的逆否命题为真命题;
C.“”是“”成立的必要不充分条件;
D.命题“存在,使得”的否定是:“对任意,均有”.
4.B
【分析】根据“且