Module 4（无听力音频）-【课课帮】2023-2024学年二年级上册小学英语同步作业（外研版一起）

Module 4 Unit 1 1.用句型“Sam likes...”谈论某人对衣物的喜好（P26） 2.动词的第三人称单数形式（P26） Unit 2 1. 用句型“He doesn􀆳t like...”谈论某人不喜欢的衣物（P28） 2.能够认读并书写字母“Hh，Ii”（P28） 3. this和 these的区别和用法（P28） 能运用“Sam likes...”“He doesn􀆳t like...”谈论他人的好恶 理解单词6个（P26） T-shirt，dress，too，one， trousers，party 运用单词4个（P26） dress，trousers，too，party 单词 理解运用短语1个（P26） look at短语 初步感知陈述语段的语调语音 能力目标 知 识 目 标 句型 1.Sam，here􀆳s a T-shirt for you. 2.Amy likes dresses. 3.He doesn􀆳t like these trousers. 课课帮-英语 开始时间： 用时： Unit 1 Sam likes T⁃shirts. 基 础 大 通 关 Ⅰ 将单词与相应的图片连线。 shirt T-shirt dress football Ⅱ 圈出正确的一项，补全句子。 1.—What are they？—They􀆳re（dress/dresses）. 2.This T-shirt is（to/too）big for me. 3.The boy likes this（shirt/shirts）. 4.—Here（is/are）a tomato for you. —Thank you. 5.Amy（like/likes）these shoes. Ⅲ 情景交际。 Amy：Look，a T-shirt. Mum：6. Sam，here􀆳s a T-shirt for you. Sam：Thank you，Mum. Amy：Hm，he likes it. Sam：Look，a dress. Dad：7. Amy，here􀆳s a dress for you. Amy：8. But it􀆳s too small. Mum：Amy，look at this red one！ Amy：9. A.I like this red dress. B.Sam likes T-shirts. C.Thank you，Dad. D.Amy likes dresses. 26 英语·二年级上册WY开始时间： 用时： 课课帮-英语 基 础 大 通 关能 力 训 练 场 Ⅳ 圈出下列每组单词中不同类别的一项。 10.shirt T-shirt car 11.small big train 12.mother sister she 13.shirt too dress Ⅴ 单项选择。 （ ）14.Sam likes . A.T-shirts B.T-shirt （ ）15.Lingling，here a dress for you. A.are B.is （ ）16.Lingling doesn􀆳t this yellow skirt. A.likes B.like （ ）17. likes the blue and white ball. A.I B.Amy Ⅵ 选词填空，将序号填在括号内。（可重复使用） A.like B.likes （ ）18.I this dress. （ ）19.He this blue T-shirt. （ ）20.They oranges. （ ）21.My father fruit milkshake. （ ）22.Sam this shirt. 27 课课帮-英语 开始时间： 用时： Unit 2 He doesn􀆳t like these trousers. 基 础 大 通 关 Ⅰ 根据图片提示，将单词补充完整，并抄写单词。 1.__at 2.__ce cream 3.__ead Ⅱ 将句子与相应的图片连线。 4.She doesn􀆳t like this dress. A. 5.Amy likes these shoes. B. 6.They like these trousers. C. 7.He doesn􀆳t like this hat. D. Ⅲ 选词填空，将序号填在括号内。（可重复使用） A.these B.this （ ）8.I like blue dress. （ ）9.He doesn􀆳t like white trousers. （ ）10.She likes pair of yellow shoes. （ ）11.This girl doesn�