2.5 人脑的高级功能 （课后练习）-【金典生物】2023-2024学年高二生物同步精讲系列（2019人教版选择性必修1）

2.5 人脑的高级功能 （课后练习） 一．选择题（共12小题） 1．（2021秋•崇州市校级期中）下列有关学习和记忆的叙述，错误的是（　　） A．学习和记忆相互联系，不可分割 B．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成 C．学习和记忆由大脑皮层主导言语功能的区域完成 D．记忆是将获得的信息反复运用、强化和整合的过程 2．下列关于情绪的说法，错误的是（　　） A．情绪是人对环境作出的反应，是大脑的高级功能之一 B．消极情绪通常会转变成抑郁 C．抑郁通常是短期的，可通过自我调适和他人帮助缓解 D．抑郁症患者情绪波动超出自己能够调节的程度，应该接受专业治疗 3．下列哪项属于人脑特有的高级功能（　　） A．感知疼痛 B．学习和记忆 C．记忆和思维 D．语言和文字 4．（2020秋•十堰期末）高级神经中枢的不同部位受损可能导致机体发生异常，以下受损部位与其可能导致的结果对应正确的是（　　） 选项 受损部位 可能导致的结果 A 大脑皮层 无法排尿 B 脑干 不能规律性地呼吸 C 言语区的W区 不能看懂文字 D 言语区的S区 不听懂话 A．A B．B C．C D．D 5．（2022春•长安区校级月考）下列实例分析正确的是（　　） A．某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说。这个人受损伤的部位是言语区的H区 B．当盲人用手指“阅读”盲文时，参与此过程的高级神经中枢只有躯体感觉中枢和躯体运动中枢 C．数学考试，当你专心作答试题时，参与的语言高级中枢主要有大脑皮层W区和V区 D．某同学正在跑步，下丘脑和脑干未参与调节 6．（2022秋•海淀区校级月考）5﹣羟色胺是一种与睡眠调控有关的兴奋性神经递质，它还与人的多种情绪状态有关。如果神经元释放5﹣羟色胺数量不足，将会引起抑郁症。下列叙述错误的是（　　） A．5﹣羟色胺与突触后膜的受体结合后，突触后膜电位发生改变 B．5﹣羟色胺是小分子有机物，以主动运输的方式释放到突触间隙 C．氯西汀可以减缓突触间隙5﹣羟色胺的清除，故可用于治疗抑郁症 D．麦角酸二乙酰胺特异性阻断5﹣羟色胺与其受体结合，故会加重抑郁症 7．研究表明抑郁症与去甲肾上腺素（NE）含量过低有关，如图为某些抗抑郁药物的作用机理。下列相关叙述正确的是（　　） A．去甲肾上腺素发挥作用后全部失活 B．三环类化合物和MAO酶抑制剂治疗抑郁症的机理不相同 C．NE以主动运输的方式释放到突触间隙，该过程需要消耗能量 D．突触后膜是下一个神经元的轴突膜，其上存在识别神经递质的相应受体 8．学生在跟随教师阅读教材上课文时，参与活动的主要高级神经中枢不包括（　　） A．大脑皮层W区 B．大脑皮层H区 C．大脑皮层S区 D．大脑皮层V区 9．（2020秋•辽宁期中）关于大脑的高级功能下列说法中不正确的是（　　） A．大脑皮层有140多亿个神经元，组成很多神经中枢 B．语言功能是人脑特有的功能 C．除情绪外，大脑皮层还有语言、学习和记忆、感知外部世界和控制机体反射活动等高级功能 D．学习和记忆由多个脑区和神经通路参与，第二级记忆与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关 10．（2021秋•芜湖期末）人的学习和记忆是脑的高级功能之一，下列有关叙述不合理的是（　　） A．听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息 B．阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢 C．抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动 D．参与小组讨论，需要大脑皮层言语区的S区和H区参与 11．（2022秋•东莞市期中）鸢尾素是一种蛋白类激素。运动时血液中的鸢尾素含量会上升，它对突触结构有一定的保护作用，还能促进大脑中与记忆有关的海马区神经细胞的生长。研究人员利用小鼠进行了相关实验。下列分析错误的是（　　） A．鸢尾素主要影响的是兴奋在神经元之间的传递 B．鸢尾素是在核糖体上形成的 C．施加了鸢尾素阻断剂的小鼠记忆能力提高 D．体育锻炼可在一定程度上预防记忆衰退 12．（2022秋•宣城期末）为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响，研究者将实验动物分为运动组和对照组，运动组每天进行适量的有氧运动（跑步/游泳）。数周后，研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍，靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。根据该研究结果下列叙述错误的是（　　） A．有氧运动有利于海马脑区的发育 B．规律且适量的运动能促进学习记忆 C．有氧运动会增进神经元间的联系 D．海马脑区神经元兴奋与运动无关 二．多选题（共1小题） （多选）13．下列属于人脑特有的高级功能的是（　　） A．读书 B．说话 C．写字 D．听声 三．非选择