内容正文:
第三单元 全面依法治国
第九课 全面推进依法治国的基本要求
第四框 全民守法
班级:高一( ) 姓名 。
一、课标分析:
1.全民守法的内涵和原则;2.推进全民守法的要求;
二、知识梳理:
知识点一 全民守法的内涵和表现
1. 内涵:全民守法是指 普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。
2. 目标:建设法治中国,必须推动全民守法,增强全社会厉行法治的 和 ,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,是全体人民都成为社会主义法治的 、 、坚定捍卫者。
3. 原则:
(1)全民守法要求 。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(2) 全民守法要求 。在享有权利的同时,公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务,才能维护公共安全和社会秩序。
(3) 全民守法意味着 。当自己的合法权益遭受侵害时,应通过 的手段, 维权。可以通过 、调解、 、诉讼等方式,解决争议、化解矛盾,不应诉诸暴力或其他违法手段。
知识点二 推进全民守法的要求
1. 要着力增强 。
(1)坚持把全民 和 作为依法治国的长期基础性工作,深入开展 教育。
(2)树立宪法法律至上、法律面前人人平等的 ,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
2. 要调动人民群众的积极性和主动性。
(1) 要调动人民群众投身 的积极性和主动性。
(2) 使 成为全体人民的共同追求和自觉行动。
3. 要不断加强公民 。
(1)弘扬中华 传统文化,增强法治的 ,强化 ,倡导 。
(2) 弘扬 ,引导人们自觉履行 、 、 。
注解:和解、调解、仲裁、诉讼
和解
指当事人发生纠纷时可以自行协商,在尊重双方利益的基础上,就争议的事项达成一致,从而解决纠纷的方式。
调解
指在第三人的主持下,通过说服教育等方法来解决当事人之间的纠纷。调解有诉讼调解和诉讼外调解。诉讼调解是由人民法院主持进行的调解,诉讼外调解包括人民调解、行政调解和仲裁调解。
仲裁
指当事人根据争议发生前或发生后达成的仲裁协议,将纠纷提交仲裁机关进行裁决并解决纠纷的方式。仲裁机构作出的仲裁裁决具有法律效力,当事人应当履行。
诉讼
指纠纷发生后,当事人向人民法院提起诉讼,请求人民法院对纠纷依法予以处理。这是解决纠纷的最常见方式。生效的判决书具有法律效力,当事人必须履行。
三、经典练习
(一)判断题(请将答案 T or F写在序号前,并将错题订正在横线上)
1.良法不能被全民遵守,就不能实现法治,这说明全民守法是建设法治国家的基础。
。
2.特殊情况下,公民可以要求国家尊重和服从个人利益。
。
3.在我国,公民享受权利与履行义务互为前提。
。
4.加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,有利于推进全民守法。
。
5.推进全民守法要坚持把全民学法和用法作为依法治国的长期基础性工作。
。
6.推进全民守法要引导全民自觉用法、遇事找法、解决问题靠政府。