内容正文:
教科版五年级下册科学暑假复习与提升
一.选择题
1.在制造霜和露的实验中,杯子下面垫一块毛巾的作用是( )。
A.灭火
B.增加水蒸气
C.防止水滴流下来弄脏桌子
2.下列矿产属于非金属矿产的是( )。
A.石英、石膏 B.煤、石油 C.铁矿石、铜矿石
3.黄河流经黄土高原,随着大量的泥沙沉积,如今它已经成为世界上罕见的“地上河”(河床高出两岸地面),你认为治理黄河最根本的办法是( )。
A.加强黄河岸堤建筑
B.清除黄河河床的泥沙
C.解决黄土高原水土流失问题
4.夏天到了,小科到便利店去买棒冰吃。他发现店里的冰柜上盖了“棉被”(如图),这样做的目的是( )。
A.棉被可以产生热量
B.棉被能够传递热量
C.棉被是热的不良导体,能够减缓外面的热量进入冰箱
5.在研究昼夜交替现象时,由于受客观条件的限制,不能对研究对象直接进行实验,我们可以采用( )的方式开展研究。
A.对比实验 B.模拟实验 C.控制变量
6.热传递的方式有( )种。
A.1 B.2 C.3
7.制作的生态瓶应该放在( )地方。
A.阴暗 B.阴暗、有阳光都行 C.阳光
8.热能够从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分,但热传递的速度是不同的。在图中C处加热,关于A、B、D三处蜡油融化的先后顺序,正确的是( )
A.先D再B后A B.先B再A后D C.先B再D后A
二.填空题
1.自然水域里的水遭受污染的途径,除了生活污水外,还包括( )、( )、( )等。
2.热在传递时以热源为起点,从较热的一端向( )的一端传递。离热源越远,热传递的时间越( )。一般来说,金属的传热能力比非金属( )。
3.塑料制品最大的缺点是( )。
4.研究不同的问题应该用( )的研究方法。
5.本学期我们做了生态瓶,我们可以用( )来做生态瓶,在瓶内可以放入( )、( )等生物。
6.假设提出之后,有必要进行合理( )。
7.空气中的水蒸气遇冷会凝结成众多的小水滴或小冰晶,漂浮在高空的是( ),接近地表的是( )。
8.一般塑料制品在自然界中要经过( )年才能被彻底分解,若将它们掩埋在土壤中,会妨碍( )的生长……因此我们要少使用或不使用一次性的生活用品。
三.判断题
1.企鹅适合在亚热带地区生活。( )
2.高空中的云是由小水滴或小冰晶组成的。( )
3.在动物进化史上,动物为了适应环境,身体形态发生了变化。( )
4.一立方米木材可生产约13000双方便筷,所以提倡生活中大量使用方便筷。( )
5.水力是绿色环保且可再生的能源。( )
6.生物之间的像链环一样的食物关系,叫做食物链。( )
7.在自然界中,人也是消费者。( )
8.小海马是在爸爸的哺育袋中孕育而成的。( )
四.连线题
1.连线
①塑料玩具
②西瓜皮
A.可回收垃圾
③电池
B.不可回收垃圾
④纸杯
C.有害垃圾
⑤废弃灯泡
五.简答题
1.地球上的资源可以分为两类。你认为分为哪两类?请各举两例。
2.煤、石油、天然气都是人类使用的重要能源,但是,这些能源有自身的缺点,请你说说主要有什么缺点。
六.综合题
1.在生态瓶中增加一定数量的小鱼,观察、记录生态瓶里的小鱼在一分钟内浮到水面的次数,探究“增加生态瓶里小鱼的数量,会对小鱼有什么样的影响”。
(1)观察小鱼的变化: 。
我们的解释: 。
(2)观察生态瓶中植物的变化: 。
我们的解释: 。
(3)观察生态瓶中水的变化: 。
我们的解释: 。
(4)要让生态瓶里的生物生活得更好,我们应该 。