2022-2023学年人教版化学九年级上册暑假知识点预习（四）空气

人教版化学九年级上册暑假知识点预习（四） 空气 一、知识点梳理与练习 【知识点1：空气的组成】 空气主要由氮气和氧气组成，还含有少量二氧化碳、稀有气体、其他气体和杂质； 空气中各成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他气体和杂质占0.03%； 1. 空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是（　　　　） A. 二氧化碳 B. 氮气 C. 氧气 D. 稀有气体 2. 请从氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气气体中按要求填写物质。 (1)属于空气污染物的气体是________。 (2)能支持燃烧的气体是__________。 (3)能参与植物光合作用的是________ (4)酥脆的饼干放置在空气中一段时间后变软了说明空气中含有____________。 (5)空气中含量最多的是_______ 【知识点2：空气中氧气含量的测定】 利用红磷燃烧消耗集气瓶内的氧气，使集气瓶内压强减小，打开弹簧夹后，在外界大气压的作用下，水被压入集气瓶中，进入集气瓶内水的体积即为消耗氧气的体积。实验时，红磷燃烧发出黄白色火焰，放出热量，冒出白色浓烟，待冷却至室温后打开弹簧夹，水沿导管进入集气瓶，且水的体积约占原容器中空气体积的1/5。 结论：空气中氧气的体积约占空气总体积的1/5 3. 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图，该同学的实验步骤如图： ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记． ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞． ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹． 请回答下列问题： （1）该实验中红磷需稍过量，目的是____． （2）步骤②集气瓶中红磷燃烧的现象是____，其反应的文字表达式为____．步骤③中打开止水夹后观察到的现象是____； （3）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？____，原因是____． 4. 教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分（实验装置如图）。该实验中选择使用汞的优点不包括 （ ） A. 汞在加热的条件下，只和氧气反应 B. 汞无毒，不会对人体造成危害 C. 汞为液态，能起到液封的作用，并能直接用来测量密闭装置内空间体积的变化 D. 生成的氧化汞分解又能得到汞和氧气，把得到的氧气加到剩下的 4/5 体积的气体中，结果所得气体跟空气的性质完全一样 【知识点3：混合物与纯净物】 混合物和纯净物是根据物质的种类是否单一来划分的； 混合物是指由多种物质组成的物质，纯净物是由一种物质组成的物质； 注意：判断混合物和纯净物时不要被一些修饰词所迷惑，例如，不能误认为清新（纯净）的空气是纯净物，冰水混合物是混合物。 5. 下列物质属于纯净物的是（ ） A. 洁净的空气 B. 汽水 C. 液态氧 D. 水泥砂浆 6. 下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（　　　　） A. 冰水混合物 稀有气体 B. 清新的空气 液态氧 C. 氮气 二氧化碳 D. 澄清石灰水 清澈的泉水 【知识点4：空气是一种宝贵的资源】 氧气：主要用于潜水、航空、航天、炼钢、医疗、金属的焊接和切割以及化工生产等。氧气的两的主要用途：供给呼吸，支持燃烧。 氮气：主要用于化工原料、制冷、保护气、食品充氮防腐、提供低温环境等。 稀有气体：主要用作保护气、电光源、激光、制冷以及医疗等。 7. 下列关于氧气的说法中错误的是（   ） A. 工业上可以利用分离液态空气法制氧气 B. 氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 C. 氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动 D. 氮气的化学性质不活泼，在常温下难与其他物质发生反应 8. 空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法不正确的是 A. 食品包装袋中充入氮气可延长食品的保质期 B. 氧气能供给呼吸是和体内物质反应释放能量，维持生命活动 C. 稀有气体被填充在灯管中，可用于制造多种用途的电光 D. 分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化 【知识点5：空气污染与保护】 污染空气的物质：粉尘和有害气体（一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮）两大类。 空气污染的主要来源