内容正文:
我们可以在《道德与法治》的课堂上学习到什么呢?
传播道德力量,增强法治观念。
把握时代脉搏,聚焦国家发展。
纵览全球风云,品论时政热点。
树立正确三观,激扬青春风帆。
同学们 ,欢迎你们步入中学,我是大家本学期的《道德与法治》老师,很高兴陪伴大家开启新的学习旅程!
课前预习,多想问题是学好《道德与法治 》的基础;
专心听课,做好笔记,积极思考,多问问题是学好《道德与法治 》的关键;
做好练习和作业是学好《道德与法治 》的必备条件;
课后及时复习是学好《道德与法治》的保障;
通过各种途径关心时事是学好《道德与法治》的有益补充;
学会知识应用,掌握解(答)题方法和应试技巧,是提高《道德与法治》成绩的有效方法。
我们如何学好这门课?
新的起点
中学时代
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中学时代
什么时光最值得珍爱 什么时候懂得了人生
是这幸福的中学时代 是在求知的中学时代
什么时光最难以忘怀 什么时候认识了世界
是这美好的中学时代 是在探索的中学时代
友谊的阳光把心灵照耀 智慧的花儿在这里盛开
知识的泉水把心灵灌溉 希望的苗儿在这里成才
啊 中学时代 黄金时代 啊 中学时代 黄金时代
系着红领巾迈进校门 系着红领巾迈进校门
戴着团徽走向未来 戴着团徽走向未来
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第一课 中学时代
第1课时 中学序曲
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知识目标
(1)了解中学时代的重要性;
(2)知道中学生活对我们来说既是新的机会和可能,也是新的目标和挑战。
能力目标
(1)能正确认识中学时代对人生发展的重要意义;
(2)能积极应对中学生活的各种挑战,激发自我潜能,塑造全新的自我。
情感态度
热爱中学生活,珍惜新的起点,把握机遇,以积极的态度迎接中学生活的到来。
教学重点 中学时代为人的一生奠定重要基础;
教学难点 认识中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
核心素养
运用你的经验
上了中学,你觉得长大没有?
觉得自己长高了,长大了,有了自己的思想,行为的目的性增强了,能做到自律、自省。知识更丰富了,接触的人也更多了。
你对中学生活有哪些期待?
我期待学校环境优美,期待老师和蔼可亲,像父母一样关心我,教给我更多的知识。期待结交更多的朋友,同学们像兄弟姐妹那样互相关心、互相爱护、互相帮助。期待学校举办丰富多彩的活动,能够发展自己的特长。
Part 01
新的起点
上了初中,我就是大人了。
你只比我大一岁,就是大人了吗?
那是!因为我是中学生,你是小学生。
中学生和小学生有什么不一样?
以前我们扮演的角色是:
现在我们扮演的角色是:
我们的什么发生了改变?
这意味着我们有一个
新角色
我们有了一个新名字------中学生。
过渡:这个... text has been truncated due to evaluation version limitation.
请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。
高兴
迷茫
喜悦
孤单
不安
……
活动一:中学生活初体验
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新奇的实验器材
丰富多彩的社团活动
新老师、新同学
中学生活新变化有哪些?
小学
内容
中学
科目、课程内容、作业
老师讲课特点
学习方法
课后活动
生活方面
身体方面
心理方面
认知和思维方面
你的中学生活与小学相比,有哪些变化呢?
科目多、难、要求高、作业多
速度快、引导、探究....
自觉主动、要有学习计划....
更加丰富、有各种社团....
要住宿、要自立、生活体验日渐丰富...
长高了、有力量了、各器官逐渐成熟....
更成熟了、情感更丰富、更在乎自己...
自我意识加强、思维水平和理解能力不断提高..
②初中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
新的起点
笔记1.为什么中学生活是新的起点?表现在:
(新的起点,“新”在何处)
①我们有了一个新的名字,中学生。
②初中生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……
我们站在一个新的起点上。
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个