内容正文:
2022-2023学年第二学期第二阶段调研试卷七年级语文
注意事项:
1.本试卷共6页,分值100分,考试时间120分钟。
2.答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答题纸上,不能写在本试卷上。
一(25分)
1. 默写古诗文名句,并写出相应的作家。
(1)欲穷千里目,___________。(王之涣《登鹳雀楼》)
(2)商女不知亡国恨,___________。(杜牧《泊秦淮》)
(3)___________,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
(4)___________,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)
(5)予独爱莲之出淤泥而不染,___________。( )《爱莲说》)
(6)人生之路充满挑战。当面对困难时,我们只有怀揣着“_______,_______”雄心壮志,才有攀上人生高峰、俯视一切的可能。(用杜甫《望岳》中原句回答)
2. 班级开展“探寻文化秦淮”实践活动,请你参与并完成以下任务。
熙南里历史文化休闲街区入选“第二批国家级夜间文化和旅游消费集聚区”。六潮雅集、咖啡市集、快闪舞蹈、星光露天电影院……熙南里的夜,有千种模样,无数可能。闲xiá之时,乘着晚风,来熙南里度过一个浪漫文艺的夜晚吧!
(1)给下列加点字注音或按拼音写出汉字。
模( )样 闲xiá( )
(2)漫步熙南里,你对店铺名产生了兴趣。下列店铺名从短语结构上看和其它几项不同的是( )
A. 阿英煲 B. 三余书社 C. 遇见拿破仑 D. 章云板鸭
(3)街区正在进行“词卡拼对联”活动,请你参加并完成任务。
词卡:飞翔 一生 鸾凤天 期许
上联:十载辛勤变化鱼龙地 下联:__________________
(4)“咖啡市集”活动即将在街区开展。请你帮助拟写一则广告词,要求至少使用一种修辞手法。
名著阅读。(8分)
3. 请你仿照示例,从备选专题中任选其一,对《海底两万里》进行探究,可从人物、情节、写法等角度入手,不少于80字。(内容,表达)
[备选]专题一:冷与暖 专题二:缓与急 专题三:科幻与真实
示例:
专题名称(含角度):人物的理性与野性
探究分析:作品中的人物有血有肉,理性与野性兼备。如阿龙纳斯教授比较理性,是著名的法国博物学家、生物学家。他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔,将海洋生物按照界、门、纲、目、科、属、种向读者做了详实的介绍,使读者认识了许多海洋生物。又如尼德·兰是一个捕鲸手,被人们称为“捕鲸大王”,他性情火爆,受不了被监禁,总是计划逃脱,他曾在海底手刃巨鲨,充满了野性。
专题名称(含角度):___________
探究分析:____________________
二(42分)
(一)(18分)
【古诗阅读】
4. 请结合具体语句简要阐述两首诗蕴含的不同哲理。
登飞来峰
宋·王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
蔽月山房
明·王阳明
山近月远觉月小,便道此山大于月。
若有人眼大如天,当见山高月更阔。
【古文阅读】
甲】
其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
(节选自沈括《活板》)
【乙】
凡瓷器经画过釉之后,装入匣钵。大器一匣装一个,小器十余共一匣钵。钵佳者装烧十余度,劣者一二次即坏。凡匣钵装器入窑,然后举火。其窑上空十二圆眼,名曰天窗。火以十二时辰为足。先发门火十个时,火力从下攻上,然后天窗掷柴烧两时,火力从上透下。器在火中其软如绵絮,以铁叉取一以验火候之足。辨认真足,然后绝薪止火。共计一坯工力,过手七十二方克成器,其中微细节目尚不能尽也。
(节选自宋应星《天工开物》)
5. 参考表格提示的方法,解释加点字。
方法指引
文中词句
解释
【查阅词典】《古汉语常用字字典》①薄,与“厚”相对。②稀薄。③贫瘠。
薄如钱唇
(1)_____
(填序号)
【语境推测】联系上下文推测。
瞬息可就
(2)_____
【成语溯源】克勤克俭。《尚书·大禹谟》:“克勤于邦,克俭于家。”
过手七十二
方克成器