小升初暑假培优训练（四）：体积的测量---2023-2024学年浙教版科学七年级上册

体积的测量 1.小滨发烧就医后，医生建议使用如图退烧药水，每次10毫升，可间隔4﹣6小时重复用药。在量取10毫升退烧药水时，小滨俯视读数，那么他实际所量取药水可能是（　　） A．9毫升 B．10毫升 C．11毫升 D．12毫升 2.在一次测量盐水体积的实验中，坐在座位上的小金按实验要求对放在实验桌上量筒中的盐水进行了读数，站在他身后的小鸣也同时进行了读数，他们俩的读数分别是40毫升和42毫升，那么盐水的体积应该是（　　） A．39毫升 B．40毫升 C．41毫升 D．42毫升 3.有甲、乙、丙三种量筒，它的测量范围和最小刻度分别为甲：500毫升，10毫升；乙：100毫升，1毫升；丙：50毫升，1毫升。现要量取42ml水，应选择上述哪一种量筒进行测量（   ） A.甲     B.乙     C.丙     D.都可以 4.用量筒测量不规则小石块的体积时，需先往量筒里加入适量的水，若此时某同学俯视读得水的体积为15mL，则水的实际体积为（　　） A．小于15mL B．大于15mL C．等于15mL D．无法判断 5.量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，主要原因是（　　） A．细高的量筒便于操作 B．细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度 C．细高的量筒与粗矮的量筒相比，相应的刻度间隔较大，能较准确地读数 D．粗矮量筒中的液体较多，筒壁所受压力较大，需用较厚的玻璃，因而不便读数 6．小明咳嗽就医后，医生建议使用止咳药水每次20毫升，一日三次。在量取20毫升止咳药水时，小明视线如图，则实际所量取药水可能是（　　） A．19毫升 B．20毫升 C．21毫升 D．22毫升 7.用量筒测量液体体积时，小明正确读出液体的体积80毫升，然后倒出部分液体后，采用仰视读数（如图），读出液体的体积为55毫升，则实际倒出的液体体积（　　） A．小于25毫升 B．等于25毫升 C．大于25毫升 D．都有可能 8.小刚同学用量筒量取一定体积液体时，开始时平视液体凹液面最低处，读数为31mL。他倒出一部分液体后，俯视液体凹液面最低处，读数为15mL。则这位同学倒出的液体的体积（　　） A．等于16mL B．小于16mL C．大于16mL D．无法判断 9．石蜡不会沉入水中。为了测量石蜡的体积，小科采用了如图所示的测量方法，下列关于该实验过程叙述错误的是（　　） A．此实验过程测得石蜡的体积是 B．此实验过程也可以测得铁块的体积是 C．此实验过程也可以测得石蜡和铁块的总体积是 D．此实验过程只需要乙、丁两步就可以测得石蜡的体积 10.如图所示，一个饮料瓶装有大半瓶水，用刻度尺测量出水的深度为h1，然后将该瓶倒置，水面到瓶底的高度为h2，若再用三角板和刻度尺配合，测量底的直径为D，那么，该瓶的容积大约为（　　） A．πD2（h1+h2） B．4πD2（h1﹣h2） C．4πD2（h1+h2） D．πD2（h1﹣h2） 11.小安超喜欢吃奶茶里的“珍珠”，于是每次买珍珠奶茶时总会要求多加“珍珠”。一次她买了一杯320mL的珍珠奶茶，她想知道这杯珍珠奶茶中“珍珠”占了多少体积。于是把杯里的奶茶倒入了三个全新的量筒中，直到液体全部倒完，结果如图所示，则“珍珠”的体积约为（　　） A．60cm3 B．180cm3 C．240cm3 D．260cm3 12．测量一枚大头针的体积，小明设计了如下实验： ①求出一枚大头针的体积V ②将一捆大头针放入水中，读数记为 ③向量筒中倒入适量的水，读数记为 ④数清大头针的枚数 下列步骤排序正确的是（　　） A．②③④① B．③②④① C．②③①④ D．③②①④ 13.甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。 甲同学的做法是：先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1－V2。 乙同学是：先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2计算石块的体积为V2－V1。 比较这两种方法回答下列问题： （1）为了使实验结果更准确你将选择哪种方法________。(选填“甲“或“乙“) （2）如果某同学实验读数如图1所示，则测得这块碎石的体积是________。 （3）实验后讨论：以下操作属于导致乙同学测量结果偏小的是       。 A.注入一定量水后俯视读数，其余读数正确 B.待小石块浸没后仰视读数，其余读数正确 C.在浸入小石块时不慎有水滴溅出，读数均正确 D.捆绑小石块的绳太粗，读数均正确 14.小明同学分别用两种方案测量一个小石块的体积。 方案一：在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入