内容正文:
第2课时 分散系及其分类
第一章 物质及其变化
第一节 物质的分类及转化
一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的均一、稳定的混合物。
固体小颗粒分散到液体里形成的不均一、不稳定的混合物。
小液滴分散到液体里形成的不均一、不稳定的混合物。
【旧知回顾】
溶液:
悬浊液:
乳浊液:
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1、分散系:
把一种(或多种)物质分散在另一种 (或多种)物质中所得到的体系。
分散质:
分散剂:
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被分散成粒子的物质
另一种物质
二、分散系及其分类
(1)根据分散质和分散剂的状态不同,分散系可分为九种。
分散质
分散剂
气
液
固
气
液
固
2、分类
分散质 分散剂 实例
气 气
液 气
固 气
气 液
液 液
固 液
气 固
液 固
固 固
空气
云、雾
烟、灰尘
牛奶、白酒
泡沫
有色玻璃、合金
珍珠
泡沫塑料
糖水
溶液<1nm 胶体 1nm~100nm 浊液>100nm
(2)按分散质粒子直径大小不同
(最本质的区别)
注意:1nm=10-9 m 1pm=10-12 m 1μm=10-6 m
胶体与其他分散系的本质区别
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3、胶体:分散质粒子的直径为1nm-100nm的分散系。
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胶体的分类
气溶胶、液溶胶、固溶胶
气 溶 胶
晨雾
烟
白云
牛奶
豆浆
果冻
液溶胶
固 溶 胶
烟水晶
有色玻璃
1. 下列分散系中,分散质粒子直径最大的是( )
A.氢氧化铜悬浊液 B.淀粉溶液
C.食盐水 D.牛奶
2. 根据气象台报道,沿海一些城市经常出现大雾天气,致使高速公路关闭航班停飞。雾属于下列分散系中的( )
A.溶液 B.悬浊液
C.乳浊液 D.胶体
A
D
【练习】
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分散系
胶 体
浊 液
溶 液
悬
浊
液
乳
浊
液
气
溶
胶
液
溶
胶
固
溶
胶
【实验探究】Fe(OH)3胶体的制备及性质
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操作
步骤
1.取40ml的蒸馏水,并煮沸
原理:
2.向沸水中滴加5-6滴饱和FeCl3溶液
3.继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。
FeCl3 + 3H2O Fe(OH)3(胶体)+3HCl
Fe(OH)3 胶体的制备
Ⅰ.不能过度加热,以免出现Fe(OH)3胶体沉聚。
Ⅱ.不能用玻璃搅拌,防止生成Fe(OH)3沉淀。
注意:
△
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将饱和FeCl3溶液分别滴入下列液体中,能形成胶体的是 ( )
A.冷水 B.沸水
C.NaOH浓溶液 D.NaCl浓溶液
B
【练习】
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P8 【实验1-1】
用激光笔光束分别照射置于暗处的CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体,观察有何现象?
有一条光亮的通路
无光亮的通路
胶体能发生丁达尔效应,而溶液不能。
Fe(OH)3胶体
CuSO4溶液
“丁达尔效应”
【结论】
胶粒对光线散射,
光波分散传播形成。
【胶体与溶液的鉴别方法】
丁达尔效应
胶体的性质
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树林中的丁达尔效应
电影院中的丁达尔效应
溶液 胶体 浊液
分散质粒子大小 <1nm 1nm~100nm >100nm
稳定性、均一性 均一、稳定 均一、较稳定 不均一不稳定
丁达尔效应 无 有 无
透过滤纸情况 通过 通过 不能
1、溶液、胶体、浊液的本质区别是粒子的直径大小
2、区别溶液和胶体的简便方法是丁达尔效应
3、胶体的性质:丁达尔效应
归纳总结
完成下表:
过滤后的现象
Fe(OH)3胶体
泥 水
胶体透过滤纸,且没有得到滤渣,过滤后溶液还是红褐色
得到滤渣,过滤后溶液是透明的
实验证明:浊液的分散质粒子大于
胶体的分散质的粒子。
采用半透膜提纯胶体:
把10ml淀粉胶体5mlNaCl溶液混合成的液体,加入用半透膜制成的袋内,将此袋浸入蒸馏水中,2min后,用两只试管各取烧杯中的液体5ml,向其中一支试管里滴加少量AgCl溶液,向另一支试管里滴加少量碘水,观察两支试管中有什么变化?
可以用半透膜分离和提纯胶体和溶液形成的混合体系。
分散系 分散质粒子大小 主要
特征
能否通过半透膜 能否通过滤纸 举例
溶液
胶体
浊液
>100 nm
<1 nm
1~1