Unit 5 Music 单元过关检测-2024届高三英语一轮复习人教版(2019)必修第二册

2023-07-18
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内容正文:

人教版高中英语高考复习单元过关检测之必修二 UNIT 5 MUSIC 一、核心词汇 1.____________ n.乐队;带子 2.____________ n.目的;目标vi.& vt.力求达到;力争做到;瞄准 vt.目的是;旨在 3.____________ adj.古典的;经典的 4.____________ adv.以某种方式;不知怎么地 5.____________ adj.普通的;平凡的 6.____________ n.巨大影响;强大作用;冲击力 7.____________ vt.授予n.奖品 8.____________ prep.(朝)向 9.____________ vi.& n.疼痛 10.____________ adj.先前的;以往的 11.____________ n.灵魂;心灵 12.____________ adv.(用以强调)全部;总共 13.____________ adv.而且;此外 14.____________ n.机会;时机 15.____________ n.(发展或进展的)时期;阶段;(多指剧场中的)舞台 16.____________ adv.如此;因此 17.____________ n.(疾)病 18.____________ vt.依靠;倾斜 19.____________ n.身心;存在;生物 20.____________ adv.现在;目前 21.____________ vi.& vt.表演;履行;执行 二、拓展词汇 1.capable adj.有能力的;有才能的→(反义词)__________adj.没有能力的→____________ n.容量;能力 2.able adj.有能力的→_________ vt.使能够;使可能→____________ n.能力→(反义词)____________ vt.使丧失能力;使残疾→____________ n.残疾;缺陷→____________ adj.不能的;没有能力的 3.talent n.天才;天资;天赋→____________ adj.有天赋的;天才的 4.employ vt.雇用;利用→_________ n.就业;使用;雇用;工作→_______ n.雇主→_______ n.雇员→(反义词)___________ adj.失业的;待业的  5.origin n.起源→______ adj.原来的;独创的;原作的 n.原件;原作→____________ adv.最初;原来 6.treat vt.治疗;对待;招待 n.乐趣;款待→__________ n.治疗;对待;处理 7.vary vt.& vi.使不同,变化→_______ adj.各种不同的;各种各样的→_______ n.变化;多样性;种类 8.react vi.(对……)作出反应;回应→____________ n.反应;回应 9.gradual adj.逐渐的;渐进的→____________ adv.逐渐地 10.equip vt.装备;配备→____________ n.设备;装备 11.add vt.添加;增加→____________ n.添加;加法;增加物→____________ adj.附加的;另外的 12.piano n.钢琴→____________ n.钢琴家 13.satisfy vt.使满意→____________ adj.满意的→____________ adj.令人满意的→____________ adj.令人满意的→____________ n.满足;满意;欣慰 三、重点短语 1.________________爱上 2.________________(设法)处理;完成 3.________________安装好(设备或机器) 4.________________从(那)时起 5.________________除……以外(还) 6.________________参加……选拔(或试演) 7.________________被……吸引住;专心致志 8.________________触动某人的心灵 9.________________________________ 成为一种全球性的现象 10. ________________________________ 使世界变得更美好 11. ________________________________ 接受两小时的治疗 12. ________________________________ 给我希望和满足感 13. ________________________________ 经历不同时期 14.________________ 珍爱音乐

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