6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

6.1 我对谁负责 谁对我负责 1、责任的含义和来源分别是什么？ 2、责任与角色的关系是怎样的？ 3、对自己负责任的表现和意义分别是什么？ 4、对他人负责意义和要求分别是什么？ 自 学 思 考 阅读书P64-69，在书上做好标记 2 导学预习 1、责任的含义和来源分别是什么？ 2、青少年需要承担的角色责任有哪些？ 3、责任和角色之间是什么关系？ 4、承担责任的重要意义？（为什么） （对自己、他人对我、我对他人） 5、承担责任的表现？ （对自己、对他人） P64探究与分享： 一个十五岁的少年，在楼前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了。店主说，这块玻璃是特制的，你得赔。孩子没办法，回家找爸爸，爸爸问：“玻璃是你弄碎的吗？”孩子说：“是。”爸爸说：“那么你应该赔偿。”孩子沮丧地说：“我没有钱。”爸爸说：“我替你付，但你将来参加工作以后必须还给我。” 少年该赔钱给店主吗，为什么？ 该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗？ 你赞成该孩子爸爸的决定吗？ 应该。因为他的球撞碎了商店的玻璃，他要对自己的行为负责。 应该。因为他是监护人，负有监护的责任。 赞成。这样做有利于培养孩子的责任意识。 我的角色 我的责任 壹 1.责任的含义和来源 含义：责任是一个人分内应该做的事情 责任的来源：对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 请你说说，你在生活中扮演了哪些角色？承担着哪些责任？这些角色和责任是一成不变的吗？ 救死扶伤是医生的天职，这个责任来自职业要求、道德规范、法律规定 医生 维护治安、保护人民生命财产安全是警察的职责所在，这个责任来自职业要求、道德规范、法律规定 警察 履行与他人的约定，这个责任来自对他人的承诺、道德规范 信守约定 探讨：责任的来源 一场突如其来的地震，使整个城市变成了废墟。余震还未结束，救援工作已经迅速展开：消防人员在灭火，战士们在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭建的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动…… 思考： （1）在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？ （2）社会上还有那些人为救灾承担责任？ （3）你可以为灾区人民做些什么？ 探究与分享 P66页 （2）社会上还有哪些人为救灾承担责任？ 企业为灾区捐款捐物、新闻媒体报道灾情、交通部门抢修道路等。上级领导、志愿者、记者、社区的居民等。 （3）你可以为灾区人民做些什么？ 捐零用钱、捐文具用品、参加志愿者队伍为灾区服务、为灾区的小朋友做心理疏导等。 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。 学生： ②遵守学校纪律，认真学习是我们的责任。 社会的一员： ③我们应该遵守社会规则，维护公共秩序。 中华儿女： ④我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运。 日常生活中你都扮演了哪些角色， 分别应该承担那些相应的责任？ 子女： ①孝敬父母，是我们的责任。 多重角色 10 10 子女、学生、值日生、班长、朋友、观众、乘客…… 父母、工人、农民、老师、警察、医生、公务员、教授、科学家、企业家…… 我们现在的角色： 我们将来的角色： 随着时代发展和所处环境的变化， 我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 我们的角色是一成不变的吗？ 2、责任与角色的关系是怎样的？ ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色的行为。 每一种角色都意味着承担相应的责任。 只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 2021.7.1 青年少年诗朗诵，献礼建党百年！请党放心强国有我！ 作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任； 作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序； 作为子女，孝敬父母是我们的责任； 作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运…… 中华儿女 3.青少年需要承担的角色责任有哪些？ 二、责任你我他 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 启发：我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，自觉履行应尽的责任。 哪些行为是对自己负责的表现？ 为什么要对自己负责呢？ 　　小到按时完成作业、为自己的一次约定守时、大到信守承诺、认真做事。 　　只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 案例：公交车司机昏迷前及时拉起手刹确保乘客安全 2021年7月25日下午，因突发低血压，青岛市206路公交车司机李宁昏迷前及时