第十四周达标测评卷 （周测）-六年级下册数学人教版

第十四周达标测评卷 【测试范围：统计与概率】 时间:100分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空。 (每空1分,共18分) 1.常用的统计图有( )统计图、( )统计图和( )统计图。 2.明天( )下雨，天上( )掉馅饼，太阳( )从东方升起。 (填“一定”“可能”或“不可能”) 3.要清楚地表示出小明每次考试的成绩，应该绘制( )统计图；要表示各种开支占总开支的百分比，应绘制( )统计图。 4.某气象站在一天的 2时、6时、10 时、14 时、18时、20 时记录的气温分别是10℃、14℃、18℃、20℃、19 ℃、15 ℃。这天的平均气温是( )℃。 5.右面是某水泥厂今年第二季度的产量统计 产量/t图，看图填空。 (1)在括号里填写每个月的产量。 (2)第二季度平均每月生产水泥( )t。(结果取整吨数) (3)6月份比5月份增产( )t。 (4)5月份的产量占第二季度总产量的( )%。 6.如图，有4个转盘，小明和小花做转盘游戏，指针停在红色区域算小明赢，指针停在绿色区域算小花赢。 (1)想让小明获胜的可能性大，要在( )转盘上玩。 (2)想让小花获胜的可能性大，要在( )转盘上玩。 (3)想让两人获胜的可能性相等，要在( )转盘上玩。 二、判断。(对的打“✔”,错的打“×”)(共5分) 1.折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量增减变化的情况。 ( ) 2.一次抽奖活动的中奖率是2%，抽100次一定会有2次中奖。 ( ) 3.用抛硬币的方法确定乒乓球比赛时谁先发球是公平的。 ( ) 4.把2~10这 9张牌打乱顺序反扣在桌面上，任意选一张牌，摸到奇数的可能性要比摸到偶数的可能性大。 ( ) 5.一次数学测试，第一小组平均成绩是 89分，第二小组平均成绩是 92分，表明第二小组每个人的成绩一定都比第一小组好。 ( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(共12分) 1.口袋中装有5个红球，3个白球，1个绿球，摸到哪种球的可能性最小?( )。 A.红球 B.白球 C.绿球 D.无法确定 2.张亮所在班级的学生平均身高是 138 cm，小东所在班级的学生平均身高是140 cm,张亮和小东的身高相比,( )。 A.张亮一定高 B.小东一定高 C.一样高 D.张亮可能高 3.六(2)班有40名学生，选举班长的得票数如下：张芳20票，李梅10票，孙哲5票，梁平5票。下列四幅图中，能准确地表示这一结果的是( )。 4.下面是两架航模飞机的飞行情况统计图，第( )秒两架飞机的高度相差最大。 A.20 B.25 C.30 D.35 四、连一连。(共15分) 五、解决问题。(共50分) 1.市少年宫组织文艺比赛，希望小学和育红小学参加了评选活动。五位评委给这两所学校打分情况如下。 希望小学成绩 育红小学成绩 评委号码 1 2 3 4 5 成绩／分 98 96 94 91 92 评委号码 1 2 3 4 5 成绩／分 96 92 94 95 97 规则：去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算平均分。哪所学校的成绩好一些呢? (10分) 2.联合国规定每年的 5月31日为“世界无烟日”。在今年的“世界无烟日”宣传活动中，东山第一中学开展了以“我最支持的戒烟方式”为主题的调查活动，六(1)班同学将调查结果整理分析后，绘制成如下统计图。(16分) (1)六(1)班同学一共调查了多少人?(4分) (2)把统计图补充完整，并写出有关的计算过程。(12分) 3.为了从甲、乙两名同学中选拔一人参加数学竞赛，辅导老师每个星期对他们的学习水平进行一次测验，下表是两人赛前的五次测验成绩。(24分) 成绩／分 学生 次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 甲