2.1网络改变世界（第2课时）（分层作业）-【一站式备课】2023-2024学年八年级道德与法治上册配套课件+教学设计+分层作业（统编版）

初中道德与法治　八年级上册 第1课时　网络改变世界（第三目） 1．一名大学教授遭到网络诈骗团伙通过网络社交平台实施的诈骗，共被骗走人民币20多万元。这表明（ ） A．网络诈骗都是针对有文化、高智商的人群 B．网络诈骗无处不在，我们要谨慎参与网络生活 C．网络是不法分子进行坑蒙拐骗等违法犯罪活动的唯一渠道 D．在网络世界里，使用网络社交平台就会上当受骗 2．下面漫画说明了（ ） ①沉迷于网络，影响学习、工作和生活 ②要想提高学习成绩，就不能使用网络 ③沉迷于网络，疏离了现实的人际关系 ④我们可以自由使用网络，不应受约束 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 3．明轩在网上购物准备付款时，电脑屏幕上弹出一个陌生窗口，窗口显示“只要点击链接购买并登记银行卡信息，就可以打八折”。下列对明轩的建议中，正确的是（ ） A．马上把这个好消息分享到朋友圈 B．这是网络陷阱，要提高警惕 C．赶紧打开链接，登记银行卡信息 D．先把链接收藏起来，以后再买 4．当今社会，很多人习惯拿起手机就拍照，并传到网上共享，这给信息安全和个人隐私安全带来威胁。事实上，个人隐私“被共享”的情形在生活中很常见：有人刚买了车，推销保险的电话就响个不停；有人刚买了房，装修咨询电话就接连不断……下列关于网络对个人隐私的影响认识不正确的是（ ） A．在开放的网络世界里，个人隐私容易被侵犯 B．侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害 C．侵犯个人隐私的行为会给社会带来恐慌和不安 D．网络是开放的，不用在意隐私泄露的问题 【参考答案】 1．【答案】B 【解析】本题考查警惕网络中的陷阱的相关知识。该大学教授遭到网络诈骗给我们的启示是参与网络生活要谨慎，防止被骗，B项说法正确；A、C、D三项说法明显错误。故选B项。 2．【答案】A 【解析】本题考查沉迷于网络对人们的影响。沉迷于网络，影响学习、工作和生活，疏离了现实的人际关系，①③说法正确；我们享有使用网络的自由，但也要恪守道德、遵守法律，④说法错误；②说法太绝对，排除。故选A项。 3．【答案】B 【解析】本题考查如何应对网络诈骗的知识。电脑屏幕上弹出的购买链接很可能是网络陷阱，我们应提高警惕，防止上当受骗，B项正确；A、C、D三项做法均错误。故选B项。 4．【答案】D 【解析】本题考查网络对个人隐私的影响。在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安，A、B、C三项说法正确；D项说法错误。本题为逆向选择题，故选D项。 学科网（北京）股份有限公司 $ 初中道德与法治　八年级上册 第1课时　网络改变世界（第三目） 1．“如果你爱他，就请他上网；如果你害他，就请他上网。”对此认识正确的是（ ） A．网络可学习，可交往，有益无害 B．网络可虚拟，可隐蔽，无所谓利弊 C．网络有欺诈，有伤害，有害无益 D．网络是一把锋利的双刃剑，有利有弊 2．材料一　小明期末考试成绩优秀，妈妈给他配了一部智能手机。小明发现利用手机不仅可以查阅资料、学习新知、广交朋友，还可以在网络社交平台聊天、刷小视频、玩游戏。小明感叹：一机在手，天下我有！ 材料二　在利用手机的过程中，小明还发现：广告插件无处不在，明星八卦扑面而来，各种信息真假难辨。游弋在五光十色的“网海”里，小明经常旷课，成绩不断下滑，越来越不愿与人打交道，经常宅在家里，沉迷游戏。由于花销很大，最后还因为在网上诈骗触犯了法律，受到了惩罚。小明再一次感叹：一机在手，毁我所有！ （1）两则材料共同说明了什么？ （2）谈谈你对“一机在手，毁我所有”的理解。（三个方面即可） 【参考答案】 1．【答案】D 【解析】本题考查网络的影响。题干中的观点表明网络既有积极的作用，也有消极的影响，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用，所以A、B、C三项认识错误，D项正确。故选D项。 2．（1）【答案】两则材料共同说明了网络是把双刃剑；网络有利也有弊；网络上的信息有好有坏。 【解析】第（1）问，材料一体现了网络的积极影响，材料二体现了网络的消极影响，因此共同说明网络是把双刃剑，有利也有弊。 （2）【答案】“一机在手，毁我所有”说明沉迷于手机影响学习、工作和生活；大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系；沉迷于网络甚至会诱发违法犯罪。 【解析】第（2）问考查网络的消极影响。可从“网络信息有好有坏；沉迷于网络影响学习、工作和生活；虚拟的网络交往影响现实人际关系；沉迷于网络容易引发违法犯罪行为”等方面作答。 学科网（北京）股份有限公司 $ 初中道德与法治　八年级上册 第1课时　网络改变世界（第三目） 1．我们在浏览网络信息时，经常