内容正文:
专项冲刺练习:全等三角形
知识点归纳:
1、全等三角形的概念
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
把两个全等的三角形重合到一起,重合的顶点叫做对应顶点,重合的边叫做对应边,重合的角叫做对应角。
2、全等三角形的性质
全等三角形的对应边相等;全等三角形的对应角相等。
3、三角形全等的判定
(1)边边边(SSS):三边分别相等的两个三角形全等。
(2)边角边(SAS):两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等。
(3)角边角(ASA):两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等。
(4)角角边(AAS):两角和其中一个角的对边分别相等的两个三角形全等。
(5)斜边、直角边(HL):斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等。
4、全等变换
只改变图形的位置,二不改变其形状大小的图形变换叫做全等变换。
全等变换包括一下三种:
(1)平移变换:把图形沿某条直线平行移动的变换叫做平移变换。
(2)对称变换:将图形沿某直线翻折180°,这种变换叫做对称变换。
(3)旋转变换:将图形绕某点旋转一定的角度到另一个位置,这种变换叫做旋转变换。
分类练习:
一、单选题(共8题;共40分)
1.在平面直角坐标系xOy中,点A(0,2),B(a,0),C(m,n)().若ABC是等腰直角三角形,且,当时,点C的横坐标m的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,∠C=2∠CDB,AB=12,CD=3,则△ABC的周长为( )
A.21 B.24 C.27 D.30
3.如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,那么图中的全等三角形的对数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
4.如图,OD平分∠AOB,点P是OD上一点,PE⊥OA于E,且PE=3,点N是OB上的点,则线段PN的取值范围是( )
A.PN≥3 B.PN>3 C.PN≤3 D.PN<3
5.如图,△ABC≌△A'B'C',其中∠A=37°,∠C'=23°,则∠B=( )
A.60° B.100° C.120° D.135°
6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D.若S△ACD=6,AC=6,则点D到AB的距离为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
7.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S△ABD=15,则CD的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
8.如图,点C是AE中点,∠A=∠DCE,添加一个条件,不能判定ABC≌CDE的是( )
A.∠B=∠D B.AB=CD C.BCDE D.BC=DE
二、填空题(共5题;共15分)
9.如图,ABCD,平分交于,,,,则下列结论:①;②;③;④平分,其中正确的是 .
10.如图,在四边形AOBC中, , .有以下四个结论:① ,② ,③ ,④ ,其中一定正确的结论有 .(填序号)
11..如图,在 Rt△ABC中,∠B=90°,以点 A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交AB、AC 于点 D,E,再分别以点 D、E 为圆心,大于DE 为半径画弧,两弧交于点F,作射线AF交边BC于点G,若 BG=1,AC=4,则△ACG 的面积是 .
12.如图,中,,,是的平分线,于点,已知,则 cm.
13.如图,,点B,C,D在同一条直线上,且,,则的长是 .
三、综合题(共6题;共45分)
14.已知:,垂足分别为D,E.
(1)如图1,①线段和的数量关系是 ;
②请写出线段之间的数量关系并证明;
(2)如图2,请写出线段之间的数量关系并证明
15.如图,,,垂足分别为点D,E,相交于点O,.求证:
(1);
(2).
16.已知,AC=DB,∠ABC=∠DCB,AC、BD交于点E.
(1)如图1,求证:AB=DC;
(2)如图2,延长BA、CD交于点F,请直接写出图2中的所有全等三角形.
17.如图1,将三角形平移,使沿的延长线移至得到三角形,交于点,平分.
(1)猜想与之间的关系,并写出理由;
(2)将三角形平移至如图所示位置,得到三角形,请问:平分吗?为什么?
18.在中,,在上截取,连接.在的外部作,且交的延长线于点E.
(1)作图与探究:
①小明画出图1并猜想.同学小亮说“要让你这个结论成立,需要增加条件: ▲ °.”
请写出小亮所说的条件;
②小明重新画出图2并猜想.他证明的简要过程如下:
请你