内容正文:
课时梯级训练(11) 社会历史的本质
[对应学生用书P173]
1.历史唯物主义通过对人类实践活动在社会生活中的作用的全面探讨,在人类哲学思想史上第一次科学地揭示了人类社会的本质,其认为社会生活的本质是( )
A.社会存在 B.创新
C.实践 D.生产方式
C 解析:历史唯物主义从实践出发去理解社会生活的本质,认为实践生成了社会生活的全部领域,形成了全部社会关系,推动着人类社会的发展,社会生活在本质上是实践的,C正确。
2.(2023·衡阳高二期中)“双减”、破防、元宇宙……不同的时代有不同的流行语。流行语就像一面镜子,折射出社会生活的变化。这表明( )
①社会生活在本质上是实践的
②社会意识相对独立于社会存在
③社会意识推动社会发展
④社会意识是对社会存在的反映
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
C 解析:不同的时代有不同的流行语,流行语就像一面镜子,折射出社会生活的变化,表明社会意识反映社会存在,社会生活在本质上是实践的,①④正确。社会意识具有相对独立性在材料中未体现,②不符合题意。社会意识有正误之分,正确的社会意识推动社会发展,错误的社会意识阻碍社会发展,③错误。
3.(2023·海口高二期末)随着中国经济发展方式的转变,发展质量、民生福祉等方面被越来越多的人提及,城市宣传片中也出现“生态”“宜居”等标语。这说明( )
A.社会意识反映社会存在
B.社会意识具有相对独立性
C.语言的变化决定意识的变化
D.社会意识对社会存在有反作用
A 解析:随着中国经济发展方式的转变,发展质量、民生福祉等方面被越来越多的人提及,城市宣传片中也出现“生态”“宜居”等标语,这说明社会意识反映社会存在,A符合题意。材料强调社会意识反映社会存在,没有涉及社会意识具有相对独立性,以及社会意识对社会存在有反作用,B、D不符合题意。社会存在的变化决定社会意识的变化,而不是语言的变化决定意识的变化,C错误。
4.有科学理论指导的事业,才拥有光明前途。确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,我们党就能在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局深度演进互动的复杂条件下,坚持正确前进方向,乘风破浪不迷航。这说明( )
A.社会存在决定社会意识
B.社会意识必须与社会存在同步变化
C.社会意识反映社会存在
D.正确的社会意识推动社会发展
D 解析:确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,我们党就能在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局深度演进互动的复杂条件下,坚持正确前进方向,乘风破浪不迷航,这说明正确的社会意识推动社会发展,D正确。材料强调的是社会意识的反作用,而不是社会存在的决定作用,A、C排除。社会意识具有相对独立性,并非必须与社会存在同步变化,B错误。
5.(2023·汕头高二期中)“十四五”规划根据新时代、新阶段、新任务、新矛盾等情况,为国家经济健康发展和现代化强国建设做好了顶层设计,该规划对于指导该期间的社会经济发展尤为重要。材料体现了( )
①社会存在决定社会意识
②社会意识反作用于社会存在
③社会意识决定社会存在
④社会存在反作用于社会意识
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
A 解析:“十四五”规划根据新时代、新阶段、新任务、新矛盾等情况,为国家经济健康发展和现代化强国建设做好了顶层设计,体现了社会存在决定社会意识,①正确,③错误。“十四五”规划对于指导“十四五”期间的社会经济发展尤为重要,体现了社会意识反作用于社会存在,②正确,④错误。
6.(2023·菏泽高二期中)阅读材料,完成下列要求。
让家长定期到校洗衣服、请家政公司来宿舍搞卫生……类似报道频频引发社会热议。
2022年秋季学期起,劳动课正式成为中小学的一门独立课程。2022年版义务教育课程方案和课程标准显示,清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与健康、农业生产劳动等任务,分别贯穿不同年级段。
对于劳动教育,社会上存在一些错误的认识。比如,有家长就对劳动课的设置持保留意见,认为孩子去学校是读书不是去做体力劳动。不少家长替孩子包办除学习之外的一切事宜。这些错误的认识与教育方式亟须纠正。学校和家长必须意识到,义务教育阶段必须重视学生的全面发展,如此方能为孩子未来成长打下坚实的基础。
结合材料,运用“社会存在与社会意识”的知识,说明新课程方案和课程标准将劳动课作为一门独立课程的必要性。
答案:①社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,先进的社会意识促进社会发展,落后的社会意识阻碍社会发展。我国劳动教育存在短板,并存在一些轻视劳动和劳动教育的落后意识,亟待通过加强劳动教育加以解决和克服。②新课程方案和课程标准遵循社会发展规律、针对现实问题,将劳动教育提