内容正文:
第十六讲九年级(全)Unit1~Unit2A79
第十六讲
九年级(全)Unit1~Unit2
基础知识梳理
1.交谈:谈话
conversation
2.发音;读音pronunciation
3.表情;表示;表达方式expression
4.语法grammar
5.物理;物理学physics
6.化学chemistry
7.速度speed
8.搭档:同伴partner
9.能力:才能ability
名词
l0.注意;关注attention
1l.知识:学问knowledge
l2.陌生人stranger
l3.亲属:亲戚relative
14.(饭后)甜点;甜食dessert
15.教科书:课本textbook
16.(长篇)小说novel
17.生意:商业business
18.温暖;暖和warmth
1.发现;发觉
discover
2.重复;重做repeat
3.发音pronounce
4.增加;增长increase
5.创造;创建create
6.(使)连接;与…有联系connect
动词
7.偷:窃取steal
8.欣赏;仰慕admire
9.处罚:惩罚punish
点
10.警告:告诫warn
11.存在:平躺:处于1ie
12.放置:安放:产(卵);下(蛋)lay
形容词
l.活跃的;积极的active
2.死的:失去生命的dead
副词
明智地:聪明地wisely
l.有耐心的(adj.)病人(n.)patient
2.秘密:秘诀(n.)秘密的:保密的(ad.)secret
3.笔记;记录(n.)注意;指出(u.)note
4.出生(.)天生的(adj.)born
兼类词
5.回顾;复习(u.&n.)review
6.领带(n.)捆:束(u.)tie
7.现在:礼物(n.)
现在的(adj.)present
8.传播:展开(u.)蔓延:传播(n.)spread
l.business(n.)生意;商业→
businessman
7.warm(adj.)温暖的→warmth(n.)温暖;
(n.)企业家
暖和
on business出差
8.lay(u.)放置:安放:产(卵);下(蛋)
2.pronounce(u.)发音>pronunciation(n.)发
laying(现在分词)
音;读音
laid(过去式及过去分词)
3.express(v.)表示:表达→expression(n.)表
lay out摆开;布置
汇
情;表示:表达方式
9.wise(adj.)明智的;英明的→wisely(adu.)
展
4.discover(u.)发现;发觉→discovery(n.)发
明智地;聪明地
现:发觉
10.spread(u.)传播;展开
(n.)蔓延:传播
5.create(u.)创造:创建→
creative(adj.)有创
spread(过去式及过去分词)
造力的:创造性的
1l.patient(adj.)有耐心的(n.)病人
6.steal(u.)偷:窃取
impatient(ad,)没有耐心的
stole(过去式)
patiently(adu.)耐心地
stolen(过去分词)
be patient with:对…有耐心
1.(在词典、参考书中或通过电脑)查阅;拾头看
7.增加(体重):发胖:穿上put on
look up
8.最终成为:最后处于end up
短
2.天生具有be born with
9.与…交谈have conversations with
语
3.注意:关注pay attention to
10.逐字地word by word
纳
4.做报告give a report
11.因此;结果as a resul山
5.把…和…连接或联系起来connect...with…
12.以…的形式in the shape of.…
6.摆开:布置lay out
13.击落:射下shoot down
A80
中考先锋·英语(甘肃)
语言学习
-I learn
by studying with a group.我通过
小组探究的方式来学习。
1.The more you read,the faster you will be.
8.一How can I improve my pronunciation?我怎
你读得越多,你就会越快。
样才能提高我的发音水平?
2.I usually practice my English by taking notes
One way is by listening to tapes.一个方
我通常通过记笔记的方法练习英语。
法是通过听磁带。
3.But whether or not you can do this well depends
9.
Use it o