内容正文:
统编版语文三年级上册第四单元达标测试卷
时间:90分钟 满分:100分
第1部分 积累与运用(37分)
一、词语书写。(5分)
1. 根据语境,看拼音写词语。
zhī zhū mén bǎn zhǔn bèi
暴风雨过后,从 后面爬了出来。它
qiáng bì piào liang
在相邻的间织一张又大又 的网。
二、选择题。(将正确答案对应的序号填在括号里,每题2 分) (26 分)
2. 下列加点字的读音全部正确的一项是( )。
A. 偶尔(ǒu) 孵蛋(fū) B. 继续(jì) 来访(fāng)
C. 猜中(zhōng) 担保(dān) D. 子弹(dàn) 差不多(chā)
3. 下列词语中的“假”字,读音与其他三项不同的是( )。
A. 放假 B. 假期 C. 假日 D. 假装
4. “疣”字的读音可能与下列哪个字的读音最接近?( )
A. 疼 B. 病 C. 拢 D. 犹
5. 下列词语书写正确的一项是( )。
A. B.
C. D.
6. 下列说法不正确的一项是( )
A. “洞”字的部首是“氵”,除去部首还有6 画。
B. “轴”字用音序查字法先查大写字母“Z”,再查音节“zhou”。
C. “阁”字用部首查字法先查部首“门”,再查6 画。
D. 在学习中遇到不认识的字,我们可以用音序查字法查字典。
7. 下列词语的特点与其他三项不同的是( )。
A. 百发百中 七上八下 B. 自言自语 自生自灭
C. 五湖四海 四通八达 D. 七手八脚 三心二意
8. “大雨_____下了三天三夜。”填在句中横线上的词语,最恰当的一项是( )。
A. 连续 B. 继续 C. 陆续 D. 连接
9. “老屋已经活了一百多岁了。”这句话运用了( )的修辞手法。
A. 排比 B. 拟人 C. 夸张 D. 比喻
10. 下列标点符号使用错误的一项是( )
A. “救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
B. 小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”
C. “小朋友,你知道新华书店怎么走吗?”他问道。
D. “不要紧,”小公鸡说道:“第一次能这样就很不错了。你再试试,来!”
11. 同学们在交流名字的含义或来历,下列哪一项表述与名字不相符?( )
A. 我叫“郭乐乐”。妈妈说,希望我能快乐成长。
B. 我叫“赵晓黎”。爸爸说,我是在黎明时出生的。
C. 我叫“李静雯”。爸爸说,希望我是一个活泼的小女孩。
D. 我叫“陈一智”。妈妈说,希望我一出生就是“智多星”。
12. “猴子向动物王国里的高手们拜师学艺,想学到更多的本领……”下列预测不合理的一项是( )
A. 它向老鹰学习飞翔,成功了。
B. 它向河马学习游泳,差点儿淹死。
C. 它向母鸡学习下蛋,失败了。
D. 它向黑熊学习掏蜂蜜,被蜜蜂蜇了。
13. 将下列句子整理成一段通顺连贯的话,正确的一项是( )。
①太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,把第一束阳光洒在睡莲身上。
②夕阳收起了最后一缕霞光。
③湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方,欣喜地等待着。
④中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
⑤湖里的睡莲慢吞吞地合上花瓣,似乎睡觉去了。
⑥东方刚露出晨曦。
A. ⑥③①④②⑤ B. ⑥⑤①④②③
C. ⑥①③④②⑤ D. ④③①⑤②⑥
14. 关于“预测”,以下说法不正确的是哪一项?( )
A. 有时从文章的标题或书名可以预测文章或书的大致内容。
B. 预测全凭自己的想象,不必顺着原文中的故事情节去猜想,想象越新奇越好。
C. 读书时注意细节,可以帮助我们预测后面的内容。
D. 我们顺着情节预测时,预测内容有时跟故事的实际内容一样,有时不一样。
三、根据所学知识完成练习。(6分)
15. 填空。
(1)一个篱笆三个桩, 。
(2) ,顶个诸葛亮。
(3) 科学课上做实验,我和同桌一起努力把实验做成功了,真是“
_________________,__________________ ”。
(4) 在大家的团结努力下,我们在这次拔河比赛中取得了优异的成绩,这真是“________________,_________________”。
第2部分 阅读与欣赏(33分)
四、阅读下面的材料,按要求作答。(选择题把正确答案的序号填在括号里,简答题的答案直接写在横线上) (33分)
(一)沙尘暴(12 分)
近年来