内容正文:
2.1 等式性质与不等式性质
1.(2023春·天津南开·高二南开中学校考期末)已知,则下列结论不正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据不等式的性质可判断ABD,用特值法可判断C.
【详解】∵a>b,c>d,∴a+c>b+d,故A正确;
∵a>b>0,c>d>0,∴ac>bd,故B正确;
取,则,此时,故C错误;
∵c>d>0,则,又a>b>0,则,故D正确.
故选:C.
2.(2023春·上海宝山·高一统考期末)如果,那么下列式子中一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用不等式的性质,逐项判断作答.
【详解】由,得,A正确;
由,得,则,B错误;
由,得,C错误;
由,得,即,D错误.
故选:A
3.(2023·江苏·高一假期作业)已知,,为不全相等的实数,,,那么与的大小关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】利用作差法判断即可.
【详解】因为,
所以,
当且仅当时取等号,
,,为不全相等的实数,因此等号不成立,即,
.
故选:A
4.(2023秋·河南许昌·高三校考期末)已知,则( )
A. B.
C. D.与的大小无法判断
【答案】A
【分析】根据作差法比较大小即可.
【详解】因为,
所以,故.
故选:A.
5.(2023·全国·高一专题练习)已知,则( )
A. B. C. D.无法确定
【答案】A
【分析】作差即可比较大小.
【详解】,
故.
故选:A.
6.(2023·全国·高三专题练习)若,,则一定有( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由不等式的性质即可得出答案.
【详解】因为,所以,即,因为,
所以即.
故选:B
7.(2023春·陕西咸阳·高二武功县普集高级中学校考阶段练习)已知,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用不等式的基本性质即可求得答案
【详解】因为,所以,
由,得,
故选:A
8.(2021秋·上海虹口·高一上外附中校考阶段练习)已知命题:①若,则;②若,则;③若且,则.其中真命题的序号是__.
【答案】①②③
【分析】利用不等式的基本性质即可判断出
【详解】①若 , 则,则,则 , 因此①正确;
②若 , 则 ,则, 因此②正确;
③, 又 , 因此③正确.
故答案为: ①②③
9.(2022秋·四川成都·高一校考阶段练习)已知,,则与的大小关系为__________.
【答案】/
【分析】利用作差法判断即可.
【详解】解:因为,,
所以,
所以.
故答案为:
10.(2023·全国·高三对口高考)已知,求的取值范围__________.
【答案】
【分析】利用待定系数法设,得到方程组,解出,再根据不等式基本性质即可得到答案.
【详解】设,则解得
故,
由,故,
由,故,
所以.
故答案为:.
11.(2023·全国·高三专题练习)已知,则的取值范围为___________.
【答案】
【分析】令,列方程组求出,再利用不等式的性质即可求出的取值范围.
【详解】令,
则,
,解得,
,
,
,
两不等式相加可得,
即的取值范围为.
故答案为:.
12.(2021秋·上海宝山·高一上海市吴淞中学校考阶段练习)若,,则的取值范围是_________.
【答案】
【分析】令,求出,再由不等式的性质求解.
【详解】令,则,解得,
因为,,故.
故答案为:
13.(2023·全国·高一假期作业)已知,,则的取值范围是______.
【答案】
【分析】利用待定系数法可得,利用不等式的基本性质可求得的取值范围.
【详解】设,
所以,解得,
因为,,则,,
因此,.
故答案为:.
14.(2023·江苏·高一假期作业)已知,试比较和的大小.
【答案】
【分析】方法1:采用作商比较法,结合分母有理化即可求解;方法2:先计算,从而可得,进而可求解.
【详解】(方法1)因为,所以.
所以.
因为,所以,即;
(方法2)所以,
又,
所以 , 所以.
15.(2022秋·内蒙古兴安盟·高一乌兰浩特市第四中学校考阶段练习)(1)比较与的大小;
(2)已知,求证:.
【答案】(1);(2)证明见解析
【分析】(1)通过做差来比较大小即可;
(2)通过做差来证明即可.
【详解】(1),
;
(2),
,
,
,
即,证毕.
16.(2023·全国·高三专题练习)已知-1<x+y<4,2<x-y<3,求3x+2y的取值范围?
【答案】
【分析】由不等式的基本性质求解即可.
【详解】设3x+2y=m(x+y)+n(x-y),
则,所以,即.
又∵-1<x+y<4,2<x-y<3,∴,,
∴,即,
∴3x+2y的取值范围为.
17.(2023·全国·高三专题练习)若