内容正文:
2023年小学学业水平测试卷
六年级语文
座次号
第二部分
第三部分
第四部分
总分
题号
第一部分
等级
得分
毁
國
第一部分:基础知识(37分)
的
一、
请用楷书将“业精于勤
行成于思”抄写在下面田字格中。(2分
牌
二、看拼音,写词语。(10分)
长
bo
li
hé
ǎi
ling
shen yin
qin xf
yòu
zhi
luo
tuo
xi sheng
kong
bù
zhan
fang
尔
捌
三、在下列加点字正确的读音上画“√”。(3分)
笨拙(zhud
zhu6)
干燥(zào
cao)
彼此(b1
p1)
绿茵(yin
ying)
避免(b1
p1)
单薄(bo
b6)
四、比一比,再组词。(5分)
籍(
)傅(
峻(
)
拔(
藉(
)缚(
)竣(
)·绵(
)拨(
五、将下列成语补充完整,
并用划横线的词语造句。(5分)
汹涌(
斩钉(
)知著
)一发
迫不(
再接(
)尽瘁
)吞枣
六、
查字典。(2分)
“鼎”字用音序查字法,先查音序
,再查音节
它的第六笔
语文第1页(共6页)
组词为
是
七、根据语境,用“简”字组成不同的词语,填入下面的括号内。(2分)
小明的爷爷虽然是个老干部,但他生活非常(
),住的房子也很
),三餐都很(
),只有芹菜、萝卜等,(
)让人难以置信。
八,写同音字组词。(3分)
bian
()论
()子
()别
yù
荣()
犹()
富(
九、按要求写句子。(5分)
1,那洪亮动人的男高音通过无线电波迅速地传向祖国的四面八方。(缩句)
2.李宁对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为转述句)
3.人与入的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服。(改为反问句)
4.我端起塘瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(仿写夸张句)
5.《繁星》的作者是冰心写的。(修改病句)
第二部分:积累运用(15分)
十、积累填空。(12分)
1.昔我往矣,
今我来思,
2.“谁道人生无再少?
”选自」
代
的《浣溪沙》一词,“浣溪沙”是这首词的
3读万卷书,行万里路。因此,古人常常要面临分别,也留下了不少佳句.车
白送孟浩然时仁立江边,久久凝望:“
笔
一。”而汪伦送李白则载歌载舞:“
。”王维在《送元二使安西》中以酒相送:“
语文第2页(共6页)
4三国演义》中有“三气
”和“三请
”的故事;《红
被梦中是睿于玩养权术的女子“未见其人,先闻其声”的是
术许传》中
的绰号为“小李广”。
5人们常说的“诗圣”指的是
“书圣”指的是
6五音:宫、
一、角、
羽。
7.古人表示年龄有代称,
岁被称为而立,一百岁称为
8.补充歇后语:猪八戒照镜子一
张飞穿针一
十一、实践运用。(3分)
请你从“逆境有利于成长”或“逆境不利于成长”的说法中任选一题,结合具
体事例阐明自己的见解。
1我的观点是:
2我的理由是:
第三部分:阅读理解(18分)
十二、误内阅读。(5分)
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期日:“
。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,
汤高平若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
1按照原文内容填空。(1分)
2.解释下列加点词的意思。(1分)
(1)汤汤乎若流水。
(2)方鼓琴而志在太山。
3.人们把真正了解自己的人叫作“
”,用“
”比喻
知音难觅或乐曲高妙。(1分)
语文第3页(共6页)
4“锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓,以为世无足复为鼓琴者。”从这句
话中,你体会到了什么?(2分)
十三、课外阅读。(13分)
材料一:夹竹桃
①夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花,但是对我祝来,它却是最值得留
恋最值得回忆的花。
②我们家的大门内也有两盆夹竹桃,一金红色的,一金白色的。红色的花朵让
我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的,但是这两盆花却融洽地开
在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我的心里觉得这景象十分奇妙,十分有趣。
③我们家里一向是喜欢花的,虽然没有什么非常名贵的花,但是常见的花却是
应有尽有。每年春天,迎春花首先开出黄色的小花,报告春的消息。以后接着来的
是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等,院子里开得五颜六色。到了夏天,更是
满院生辉。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等等,五彩缤纷,美不胜收。
夜来香的香气熏透了整个夏夜的庭院,是我什么时候也不会忘记的。一到秋天,玉
春花带来凄清的寒意,菊花则在秋风中怒放。一年三季,花开花落,万紫千红。
④然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响,一朵花败了,
又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜。在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,
在深秋的清冷里,看不出有什么特别茂盛的时候,也看不出有什么特别表败的时候,
无日不迎风吐艳