内容正文:
第一单元
加与减 家长辅导指南——单元学习目标
★ 100以内连加运算。(谁的得分高P2)
28+34+22=84
ì
í
î
ïï
ïï
20+30+20=70
8+4+2=14
70+14=84
知识解读 1.口算方法:用拆数的方法逐步口算,整十数加整十数,个位数
加个位数,再把两次所得的结果相加。
例:
2.笔算方法:既可用两个竖式按从左到右的顺序依次计算,也可用一个竖
式计算,计算时个位满几十要向十位进几。
★ 100以内连减运算。(秋游P3)
知识解读 计算方法:
方法一:按照从左到右的顺序,先求出前两个数的差,再用所得的差减去第
三个数。
方法二:先把两个减数加起来,再用被减数减去它们的和。
例:85-46-14=25
方法一:85-46=39 方法二:46+14=60
39-14=25 85-60=25
★ 100以内加减混合运算。(星星合唱队P4)
知识解读 按照从左到右的顺序计算。
例:56-9+13=60
4 7
+ 1 3
6 0
1
5· 6
- 9
4 7
课课帮-数学
开始时间: 用时:
第 1 课时 谁的得分高
基 础 大 通 关
知识点 100以内连加运算
1.尝试用不同的方法计算:12+25+
42=( )。
方法一:先算 2+5+2=( ),再算
10+20+40=( ),最后算( )+
( )=( )。
方法二: 1 2 ( )
+ 2 5 + 4 2
( ) ( )
方法三: 1 2
2 5
+ 4 2
( )
2.用竖式计算。
34+18+21= 18+29+42=
17+18+19= 27+16+31=
基 础 大 通 关能 力 训 练 场
4.把 19,23,27,31,35这五个数分别
填入下面的 中,使每行和每列
上的三个数的和相等。
3.打靶比赛。
第一次/环
第二次/环
第三次/环
合计/环
小明
29
32
34
小亮
31
28
40
小光
40
25
33
(1)把表格补充完整。
(2)第一名是谁?
(3)小明、小亮和小光三人第一次一
共打了几环?
2
数学·二年级上册BS开始时间: 用时:
课课帮-数学
第 2 课时 秋游
基 础 大 通 关
知识点 100以内连减运算
1.尝试用不同的方法计算:50-15-
27=( )。
方法一: 5 0 ( )
- 1 5 - 2 7
( ) ( )
方法二:先算15+27=( ),
再算50-( )=( )。
2.用竖式计算。
64-13-36= 71-37-22=
3.用不同的方法计算。
100-54-46= 85-25-15=
4. / 新课标 / 诚诚要去图书馆参加读
书活动,用手机软件叫车需要支付
27元,妈妈给他转账了 100元。诚
诚往返一次,支付完车费后,妈妈
给的钱还剩多少元?
基 础 大 通 关能 力 训 练 场
6.在 里填上合适的数,使每条线
上的三个数的和是100。
5.森林里的动物参加跳远比赛,小
山羊、小兔子和斑马都参加了比
赛,成绩如下表。
第一次
第二次
第三次
总计
小山羊
31厘米
36厘米
27厘米
小兔子
24厘米
35厘米
99厘米
斑马
38厘米
37厘米
(1)小山羊三次一共跳了多少厘米?
(2)小兔子第一次跳了多少厘米?
(3)如果斑马获得第二名,那么它
总计可能跳了( )厘米,此时
第二次跳了多少厘米?(写出一
种即可)
3
课课帮-数学
开始时间: 用时:
第 3 课时 星星合唱队
基 础 大 通 关
知识点 100以内加减混合运算
1.商店里原有 90辆自行车,卖出去
28辆后,又运进19辆。
(1)商店里现有的自行车数量比
原来多了还是少了?为什么?
(2)商店现在有多少辆自行车?
(根据提示列出对应算式)
方法一:先求卖出去后还剩下
多少辆自行车。
再求现在有多少辆自行车。
方法二:先求卖出去的自行车
比运进来的多多少辆。
再求现在有多少辆自行车。
2.用竖式计算。
87-54+12= 72-47+11=
24+58-29= 35+26-48=
基 础 大 通 关能 力 训 练 场
6.要使跷跷板平衡,括号里应该填
什么数?
3.算一算,填一填。
46
+27 -28 -17 +14
84
-42 +35 +18 -31
4.图书馆原有98本科幻杂志,上学期
借出去35本,下学期还回来28本,
现在图书馆共有多少本科幻杂志?
5.一个铅笔盒 19元,一个电动卷笔
刀 21元,一本故事书 11元。果果
带了 50元,如果每件商品买一件,
够吗?如果不够,还差多少元?
4
数学·二年级上册BS开始时间: 用时:
课课帮-数学
第 4 课时 练习一
基 础 大 通 关
1.填一填。
38 +17 -26 +15 -27
45 +25 -44 +26 -32
2.森林医生。