3.2 激素调节的过程-【帮课堂】2023-2024学年高二生物同步学与练（人教版2019选择性必修1）

3.2 激素调节的过程 学习目标 课程标准 学习目标 构建血糖平衡调节的概念模型，理解相关激素在血糖调节中的作用，分析血糖的来源和血糖的去路。说明激素通过分级调节、反馈调节等机制维持机体的稳态，如甲状腺激素分泌的调节。 1.激素作为信息分子起作用的认识，从信息的角度阐释生命本质。 2.运用反馈调节和分级调节的原理探索有关生命系统的调节规律。 3.举例说明激素通过分级调节、反馈调节等机制维持机体的稳态，如甲状腺激素分泌的调节和血糖平衡的调节等。 02 吃透教材 温馨提示：请先预习通读课本 (一)基础知识梳理 识必备 1．血糖的来源与去向： ① ；② ；③ ；④ ；⑤ ；⑥ 。 2．参与血糖调节的激素 分泌部位 作用途径 作用效果 胰岛素 胰岛 细胞 促进血糖进入 细胞氧化分解、进入 合成糖原、进入脂肪细胞转变为甘油三酯； 肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖 使血糖浓度恢复到正常水平 素 胰岛 细胞 主要作用于肝，促进 分解和非糖物质转变成葡萄糖 使血糖浓度回升到正常水平 3．反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为 调节该系统的工作。 4．血糖的平衡还受 的调节，神经系统还通过控制 和 的分泌活动调节血糖。 5．甲状腺激素分泌的分级调节过程 (1)图中有三级腺体，分别为：a 、b 、c 。 (2)图中有三级激素，依次为：甲： 、乙： 、 。 (3)图中“＋”“-”分别表示 和 。(填“促进”或“抑制”) 6．甲状腺激素分泌的分级调节：人们将 、垂体和 之间存在的这种分层调控称为分级调节。 7．激素调节的特点 (1)通过 运输。 (2)作用于 器官、 细胞。 (3)作为 传递信息 (4)微量和 。 8．激素间的关系： (1) 作用：胰高血糖素、甲状腺激素、肾上腺素都能提高血糖浓度。 (2)相抗衡 降低血糖浓度与上述三种激素的升糖效应之间相抗衡。 (二)课前聚焦 抓重点 血糖的平衡是怎样维持的？ 激素的分级调节是如何实现的？ 激素调节有什么特点？ 03 知识精讲 知识点01 激素调节的实例 1．血糖平衡的调节 (1)血糖的来源和去向 ①血糖的主要来源是食物中糖类的消化和吸收：主要去向为在机体细胞中被氧化分解，为机体的生命活动提供能量，这体现了糖类是生物体的主要能源物质。 ②肝糖原和葡萄糖可以相互转化，肌糖原无法直接水解生成葡萄糖。 (2)血糖平衡调节的方式：神经——体液调节，以体液调节(激素调节)为主。 有关神经 胰岛(效应器)→胰岛素和胰高血糖素 ①神经调节：下丘脑 ②体液调节：高浓度血糖→胰岛B细胞→胰岛素；低浓度血糖→胰岛A细胞→胰高血糖素。胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素。 (3)激素之间的关系 ①协同作用：不同激素对同一生理效应发挥相同的作用，从而达到增强效应的结果。如：胰高血糖素与肾上腺素都可以升高血糖浓度。 ②作用相抗衡(拮抗作用)：不同激素对同一生理效应发挥相反的作用。如：胰岛素与胰高血糖素对血糖浓度的调节。 2．反馈调节 (1)概念：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫作反馈调节。 (2)意义：反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。 (3)反馈调节的类型 ①负反馈调节 a．反馈信息与控制信息的作用方向相反，因而可以纠正控制信息的效应。负反馈调节的主要意义在于维持机体内环境的稳态。在负反馈情况下，反馈控制系统平时处于稳定状态。 b．实例：大多数激素的调节、体温调节等。 ②正反馈调节 a．反馈信息不是制约控制部分的活动，而是促进与加强控制部分的活动。正反馈调节的意义在于使生理过程不断加强，直至最终完成生理功能。在正反馈情况下，反馈控制系统处于再生状态。 b．实例：排尿反射、血液凝固、分娩过程等。池塘污染后，鱼类死亡加剧污染。 3．甲状腺激素分泌的分级调节 (1)下丘脑能够控制垂体，垂体控制相关腺体，这种分层控制的方式称为分级调节。具体可表示为：下丘脑垂体其他分泌腺。如甲状腺激素、性激素、肾上腺皮质激素分泌的调节均属于分级调节。分别称为下丘脑——垂体——甲状腺轴、下丘脑——垂体——肾上腺皮质轴、下丘脑——垂体——性腺轴。 (2)甲状腺激素分泌的分级调节过程 ①合成和分泌甲状腺激素的器官是甲状腺，但甲状腺的活动受垂体和下丘脑的调节和管理，下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。 ②下丘脑分泌TRH(促甲状腺激素释放激素)和垂体分泌TSH(促甲状腺激素)的活动受体内甲状