内容正文:
牡丹江二中2022一2023学年度第二学期高二期末考试
思想政治
考生注意:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必将密封线内项目填写清楚。考生作答时,请将答案答在答题卡上。必
须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿
纸上作答无效。
3.本试卷主要命题范围:选择性必修3。
第工卷(选择题共48分)
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选
项是符合题目要求的)】
1.抽象思维要严格遵守逻辑规则,做到概念清晰、判断正确、推理有据。这体现的抽象思维的特
征是
A.基本单元的概念性
B.运行方式的推导性
C.思维表达的严谨性
D.思维表达的情感性
2.“逻辑”有多重含义。下面的“逻辑”一词与“历史的逻辑决定了人类社会将一直向前发展”中
的“逻辑”同义的是
A.在一般人的印象中,逻辑很难学
B.跨过战争的艰难路程之后,胜利的坦途就到来了,这是战争的自然逻辑
C.只许州官放火,不许百姓点灯,这是哪一家的逻辑
D.这篇文章逻辑性很强
3.对于地震和海啸,目前人们还无法控制它们的发生,但随着科学的发展,人们可以通过预测和
预防减少它们造成的损害。这说明了科学思维的
A.准确性
B.可检验性
C.预见性
D.客观性
4.校园欺凌,英文是School bullying,指在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次蓄意
或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体和心理伤
害、财产损失或精神损害等的事件。下列对“校园欺凌”这一定义理解正确的是
A.“事件”是属概念,“指”是定义联项
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B.凡是学生受到伤害的事件都属于校园欺凌
C.其没有揭示出“校园欺凌”的本质属性
D.定义项是“校园欺凌”,被定义项是“School bullying”
5.事物具有多种多样的关系。对下表中各类关系的判断正确的是
①
杨柳认识张华
反对称关系
②
中国和法国是全面战略伙伴关系
对称关系
③
中国人口多于美国,美国人口多于韩国
反传递关系
④
李雷和韩梅梅是同学,韩梅梅和刘芳是同学
非传递关系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.2023年1月,某视频网站因“限制投屏”登上热搜。据报道,在满足硬件等其它条件的情况
下,该视频网站黄金会员可以投屏,但清晰度不高。若想获得更高的清晰度,需充值成白金会
员。该网站表示,“用户必须升级至更高级别会员,才能进行更高清晰度投屏”。据此,下列判
断正确的是
A.用户升级至更高级别会员,就能进行更高清晰度投屏
B.用户能进行更高清晰度投屏,在于他升级至更高级别会员
C.用户没有升级至更高级别会员,也可能进行更高清晰度投屏
D.用户不能进行更高清晰度投屏,在于他没有升级至更高级别会员
7.有的鱼,肚子里有个鳔,鱼要浮上来的时候,鳔里慢慢地装满了气,鳔胀大了,鱼的身体略微变
大,鱼摆来摆去,就浮上来了。鱼要沉下去的时候,鳔里的气慢慢放出来,鳔缩小了,鱼的身体略
微变小,鱼摆来摆去,就沉下去了。这启发人们发明了潜水艇。对该推理认识正确的是
A.该推理是从一般到一般、从个别到个别的推理
B.科技人员通过类比推理开启思路,许多科学发现和技术发明都是从类比推理开始的
C.类比推理可以帮助我们创新性地解决他人思想上的困惑,纠正他人认识中的错误
D.类比的根据越多越好
8.国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。全面贯彻总体国家安全观,必须具有系统思维
和方法,维护各领域国家安全,构建国家安全体系。增强国家安全需要
A.坚持综合思维,统筹经济社会发展和国家安全
B.坚持辩证思维,集中全力提高风险预判处置能力
C.增强风险意识,杜绝发生系统性金融风险
D.抓住主要矛盾,以国家生态安全为根本
9.当人们沉溺于“指尖社交”长时间低头看手机时,颈椎病就找上门了。据清华大学力学专家分
析,人们低头时,前屈极限(下巴到胸骨的状态)只能是45°,前屈幅度达30°就会影响到颈椎;长
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期处于极度前屈状态,则会对颈椎造成伤害。因此,低头族患颈椎病的概率极大。这说明
A.应坚持适度原则,防止不利质变的发生
B.量变达到一定程度必然会引起不利的质变
C.任何事物既有好的一面也有坏的一面
D.凡事都要采取折中主义
10.毛泽东在《关于农村调查》中提到,一个初来延安的人,开始他对延安的认识只是一般的、笼
统的。当他参观了抗大、女大以及延安的各机关学校之后,把延安的各部分有秩序地加以细
细地研究。然后再把各部分的研究加以综合,得出整体的延安,这时他对延安就有了科学的
认识和具体的了解。