内容正文:
九年级数学
北师版(下册)
第二章 二次函数
2 二次函数的图象与性质
课时1 二次函数y=x2,y=-x2的图象与性质
C
C
顶点
(0,0)
抛物线
上
y轴(或直线x=0)
减小
增大
C
-4
(2,4)
(-2,-4)
点C
B
B
B
D
D
-16
10
$勤为径图书
学升
学手
学手
学升
同步
同步名
司步
同步练测
练测
数学
泰用大七丝
分层练透教材
多重拓展培优
学升
勤径XUESHENG
同步练测
九年级数学
北师版(下册)
第二章二次函数
2二次函数的图象与性质
课脚二次还颈=,片r十的图豫与港质
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<《基础巩固练
知识点(①)
二次函数y=ar2的图象与性质
①(安徽阜阳质检)若抛物线y=m+m开口向下,则m的值为(B)
A.2
B.-2
C.±2
D.1或2
m2+m=2,
[解析]由抛物线y=mxm+m的开口向下得
解得m=一2,故选B.
m<0,
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2
(比京朝阳区调牙)二次函数y号?的图象的开口方向是向
上
解析:二次函数=子,=子>0,∴该函数图象的开口方向向上,故答案为
上.
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3
已知二次函数y=(m十2)m-3,当x<0时,y随x的增大而增大,则m的值
为(A)
A.-V5
B.5
C.±5
D.2
[解析y=(m十2)xm-3是二次函数,且当<0时,y随x的增大而增大,
m2-3=2,
m=士5,
解得
m+2<0,
m<-2.
综上所述,m=一V5.故选A.
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4
抛物线y=3x,)y=-3以,y-32的共同性质是(B)
A.开口向上
B.对称轴是y轴
C.都有最高点
Dy随x的增大而增大
[解析]三条抛物线的开口方向分别是向上、向下、向上,所以A不符合题意:三
条抛物线的对称轴都是y轴,所以B符合题意;三条抛物线分别有最低点、最高点、
最低点,所以C不符合题意:三条抛物线中任意一条在其对称轴两侧的增减性都是相
反的,所以D不符合题意.
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5
(湖南长沙岳麓区期末)已知抛物线y=一3x2上的两点A(一4.4,y),B(一3.3,
2),那么下列结论一定成立的(C)
A.0<V2<V1
B.0<yI<y2
Cy12<0
D.y2<y1<0
[解析].y=一3x2,.二次函数的图象开口向下,对称轴为直线x=0,顶点为(0,
0)..A(-4.4,y1),B(-3.3,y2),y1y2<0.故选C.
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知识点(②
二次函数y=ar2+c的图象与性质/
6二次函数y=x2+1的图象大致是(C)
A
B
C
D
[解析]二次函数y=x+1,a=1>0,∴.图象的开口向上,对称轴是y轴,与y轴
的交点坐标是(0,1).故选C
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7
(安徽合肥瑶海区期末)二次函数y=x2一2图象的对称轴是y轴(直线x=0)
[解析]二次函数y=x2一2图象的对称轴是直线x=0,即y轴,故答案为y轴(直线
x=0).
九年级数学
北师版(下册)
第二章 二次函数
2 二次函数的图象与性质
课时3 二次函数y=a(x-h)2,
y=a(x-h)2+k的图象与性质
A
D
B
C
下
x=0
(0,0)
下
x=1
(1,2)
B
A
C
D
C
B
B
C
C
B
<
1
m
$回
勤为径图书
回
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学
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同步
同步丝
司步
同步练测
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数学
。丝行
分层练透教材
多重拓展培优
学
径XUEs别ENG
同步练测
九年级数学
北师版(下册)
第二章二次函数
2二次函数的图象与性质
课时二次函数=叶h加十:的图象与继质
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-<《基础巩固练
知识点(①
二次函数y=ax2士bx土c与y=ax-h)土k的关系
①将抛物线y=x2一6x十5先向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,
得到的抛物线的表达式是(D)
A,y=x-4)2-6
By=x-1)2-3
Cy=x-2)2-2
Dy=(x-4)2-2
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[解析y=x2-6x+5=c-3)2-4,即抛物线的顶点坐标为(3,一4).把点(3,一4)
先向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度得到的点的坐标为(4,一2),所
以平移后得到的抛物线的表达式为y=(化一4)2-2.故选D.
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知识点②
二次函数y三ax2土bx土c的图象与性质
2
(湖北鄂州鄂城区期中)二次函数y=2x2十8x十7的图象是(C)
B
D
[解析],a=2>0,·抛物线开口向上.,二次函数的表达式为y=2x2+8x+7=2x
十2)2一1,·抛物线的顶点坐标为(一2,一1),对称轴为直线x=一2故选C.
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3
(静海区月考)抛物线y=x2一4x一4的开口方向、对称轴和顶点坐标分别是
(B)
A.开口向上,对称轴是直线x=2,顶点坐标是(2,8)
B.开口向上,对称轴是直线x=2,顶点坐标是(2,一8)
C.开口向上,对