第4章 1 成比例线段(PPT课件)-【勤径学升】2023-2024学年九年级上册数学同步练测(北师大版)

2023-09-19
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九年级数学 北师版(上册) 第四章 图形的相似 1 成比例线段 课时1 成比例线段及比例的基本性质 A C C C 形状相同的图形   请认真观察如图所示的各组中的两个图形,哪些是形状相同的图形?哪些是形状不同的图形? 解:③⑤中的图形形状相同,①②④⑥中的图形形状不同. 两条线段的比   (上海宝山一模)如果C是线段AB延长线上一点,且AC ∶BC=3∶1,那么AB∶BC等于(  ) A.2∶1    B.1∶2    C.4∶1    D.1∶4 [解析]如答图,∵AC∶BC=3∶1,∴设AC=3x,则BC=x,AB=2x,则AB∶BC=2∶1.故选A. (上海宝山期末)在比例尺为1∶5 000的地图上,如果A、B两地的距离是10厘米,那么这两地的实际距离是(  ) A.50 000米 B.5 000米 C.500米 D.50米 [解析]设A、B两地的实际距离为x厘米,根据题意,得1∶5 000=10∶x,解得x=50 000,50 000厘米=500米,即A,B两地的实际距离为500米. 成比例线段   (福建泉州安溪期末)下列各组长度的四条线段中,是成比例线段的是(  ) A.1,2,3,4 B.3,4,5,6 C. eq \r(2) , eq \r(3) ,2, eq \r(6) D.1.1,2.2,3.3,4.4 [解析]A项,1×4≠2×3,∴这四条线段不成比例;B项,3×6≠4×5,∴这四条践段不成比例;C项, eq \r(2) × eq \r(6) = eq \r(3) ×2,∴这四条线段成比例;D项,1.1×4.4≠2.2×3.3,∴这四条线段不成比例.故选C. 比例的性质   (北京人大附中期末)如果2m=3n(n≠0),那么下列比例式中不正确的是(  ) A. eq \f(m,n) = eq \f(3,2) B. eq \f(m,3) = eq \f(n,2) C. eq \f(m,3) = eq \f(2,n) D. eq \f(m-n,3) = eq \f(1,2) [解析]选项A中,因为 eq \f(m,n) = eq \f(3,2) ,所以2m=3n,故A不符合题意;选项B中,因为 eq \f(m,3) = eq \f(n,2) ,所以2m=3n,故B不符合题意;选项C中,因为 eq \f(m,3) = eq \f(2,n) ,所以mn=6,故C符合题意;选项D中,因为 eq \f(m-n,n) = eq \f(1,2) ,所以 eq \f(m,n) -1= eq \f(1,2) ,所以 eq \f(m,n) = eq \f(3,2) ,所以2m=3n,故D不符合题意.故选C. (四川成都校级模拟)已知线段a,b,c,如果a∶b∶c=1∶2∶3,那么“ eq \f(a+b,c+b) ”的值是________. eq \f(3,5)  [解析]∵a∶b∶c=1∶2∶3,∴设a=x,b=2x,c=3x(x≠0),∴ eq \f(a+b,c+b) = eq \f(x+2x,3x+2x) = eq \f(3,5) . 如图,已知矩形ABCD和矩形A′B′C′D′,AB=8 cm,BC=12 cm,A′B′=4 cm,B′C′=6 cm. (1)求 eq \f(A′B′,AB) 和 eq \f(B′C′,BC) 的值; (2)线段A′B′,AB,B′C′,BC是成比例线段吗? 解:(1)∵AB=8 cm,BC=12 cm,A′B′=4 cm,B′C′=6 cm, ∴ eq \f(A′B′,AB) = eq \f(4,8) = eq \f(1,2) , eq \f(B′C′,BC) = eq \f(6,12) = eq \f(1,2) . (2)由(1)知 eq \f(A′B′,AB) = eq \f(1,2) , eq \f(B′C′,BC) = eq \f(1,2) , ∴ eq \f(A′B′,AB) = eq \f(B′C′,BC) , ∴线段A′B′,AB,B′C′,BC是成比例线段. (题型1变式)已知三条线段的长分别是1 cm, eq \r(2) cm,2 cm,若再添加一条线段,使这四条线段是比例线段,则这条线段的长为________. 2 eq \r(2) cm或 eq \f(\r(2),2) cm或 eq \r(2) cm [解析]设这条线段的长为a cm.若 eq \f(1,\r(2)) = eq \f(2,a) ,则a=2 eq \r(2) ;若 eq \f(1,\r(2)) = eq \f(a,2) ,则a= eq \r(2) ;若 eq \f(1,a) = eq \f(\r(2)

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