§6.1 力 导学案 -2022-2023学年沪科版物理八年级上册

2023-07-18
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内容正文:

§6.1力 任务一、力是什么 力是 对 作用。由此可以归纳出有力存在时,都具有以下共同特点:一是通常涉及 个物体;主动施加这种作用的物体叫 物体,受到这种作用的物体叫 物体。力通常用字母 表示。单位 简称 符号 。 任务二、力的作用是相互的 甲物体对乙物体施力的同时,乙物体对甲物体也施力,所以,物体间力的作用是 的。向前走路时,脚要向后蹬,腿对地面有向 的力;反过来,地面对脚有向 的力,就是这个力,使我们向前行进。 任务三、力的作用效果 力可以使物体的 发生改变; 力可以使物体的 发生改变。 运动状态:物体由静到 或由动到 。以及 或 的改变 任务四、检测题 1. 下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是 A. 用力把铅球推出 B. 把橡皮泥捏成不同造型 C. 苹果受重力竖直下落 D. 进站的火车受阻力缓缓停下 2. 在水中划船时,使船前进的动力是 A. 船桨对水的推力 B. 人对船的推力 C. 水对桨的推力 D. 水直接对船的推力 3. 小红穿上旱冰鞋向右用力推墙,会被墙向左推开。下列说法中正确的是 A. 人先对墙施加了推力,然后墙再对人施加推力 B. 墙对人的推力大于人对墙的推力 C. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力 D. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力 4. 用绳子系着水桶,手拿绳子从井中向上提水,此时手受到向下的力,这个力的施力物体是 A. 水 B. 绳子 C. 水和桶 D. 地球 5. 以下关于力的描述不正确的是 A. 力能使物体发生形变 B. 力能改变物体的运动状态 C. 物体的运动需要力来维持 D. 力的作用效果与力的三要素有关 6. 如图所示,大力士通过绳子拉汽车向前运动,使人向前运动的力的施力物体是 A. 汽车 B. 地面 C. 绳子 D. 双脚 7. 下列现象中,受力而使物体运动状态发生改变的是 A. 在空中运动的足球 B. 被拉长的弹簧 C. 在平直公路上匀速行驶的汽车 D. 被起重机吊起后,静止在空中的楼板 8. 如图所示,关于“力的作用效果”的说法中错误的是 A. 图甲:鱼线对钓鱼竿的拉力使钓鱼竿发生形变 B. 图乙:瓶对海绵的压力使海绵发生形变 C. 图丙:球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向 D. 图丁:脚用力踢足球,能使足球飞出去,说明一个物体也能产生力的作用 9. 用钓鱼竿拉出水中的鱼时,对鱼施力的物体是 A. 手握鱼竿的人 B. 钓竿 C. 拉住鱼的鱼钩 D. 鱼 10. 关于力的概念,下列说法不正确的是 A. 力是物体对物体的作用,离开物体力就不存在 B. 一个物体受力,同时一定有另一个物体对它施加力的作用 C. 马拉车向前,同时车也用同样大小的力向后拉马 D. 从空中下降的雨滴不受力的作用 11. 下列有关力的说法中正确的是: A. 踢出去的足球能够继续向前运动,是因为受到脚的踢力的作用; B. 杯子对桌面有力的作用,说明相互接触的物体之间一定有力的作用; C. 鸡蛋碰石头,鸡蛋破了,说明石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力; D. 穿溜冰鞋的小孩用力推墙面上,自己后退,说明力可以改变物体的运动方向 12. 用井绳从井里向上提水,提水时手受到竖直向下的拉力,这个拉力的施力物体是 A. 水桶 B. 手 C. 井绳 D. 水和水桶 13. 力是物体对物体的______。如图所示,运动员弯弓搭箭时,由于弓弦发生了______,可以判断运动员对弓弦施加了力;同时,运动员手上的肌肉也处于紧张状态,说明物体间力的作用是______的。 14. 头球运动员用头碰撞飞行中的足球是足球比赛中常用的技术,下列说法正确的是 A. 头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态 B. 足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力 C. 头对足球的作用力消失时,足球的惯性也消失 D. 足球在空中飞行时,以运动员为参照物,足球是静止的 15. 下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是 A. 用力把铅球推出 B. 把橡皮泥捏成不同造型 C. 苹果受重力竖直下落 D. 进站的火车受阻力缓缓停下 16. 如图所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是 A. 对撑杆的压力 B. 用力顶球 C. 网球对网拍的力 D. 对弓弦的拉力 17. 下列关于力的说法中,不正确的是 A. 力是物体对物体的作用,不仅仅是人对物体的作用 B. 如果有一个力产生,一定同时产生一个相互作用力 C. 两个物体不接触也可能产生力 D. 人推墙

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