内容正文:
人教版七年级数学下册第五章 相交线与平行线 单元复习题
一、选择题
1.如图,两条直线交于点O,若,则∠2的度数为( )
A.40° B.80° C.100° D.140°
2.如图,在直线l外一点P与直线上各点的连线中,PA=5,PO=4,PB=4.3,OC=3,则点P到直线l的距离为( )
A.3 B.4 C.4.3 D.5
3.下列图中,∠1与∠2是同位角的是( )
A. B.
C. D.
4.在同一个平面内的直线a,b,c,若,,则b与c的关系是( )
A.平行 B.垂直 C.相交 D.不能确定
5.在下列条件中,能判定直线c与d平行的是( )
A.∠1=∠3 B.∠2=∠5
C.∠2+∠4=180° D.∠4+∠5=180°
6.如图,点A,O,B在同一条直线上,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
7.如图,下列选项中,不能判定l1∥l2的是( )
A.∠1=∠2 B.∠2=∠5
C.∠2=∠3 D.∠3+∠4=180°
8.如图,直线,被直线所截,若,,则( )
A. B. C. D.
9.下列命题中,真命题是( )
A.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行
B.相等的角是对顶角
C.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
D.同旁内角互补
10.如图,直角三角形沿斜边的方向平移到直角三角形的位置,则平移的距离是( )
A.线段 B.线段的长度
C.线段的长度 D.线段的长度
二、填空题
11.如图,直线相交于点O,射线平分,若,则等于 .
12.如图,点C在射线上,只需添加一个条件即可证明,这个条件可以是 (写出一个即可).
13.如图,,,,则 .
14. 如图,将周长为的沿射线方向平移后得到,则四边形的周长为 .
三、解答题
15.如图,AB,CD交于点O,OA⊥OE,OF平分∠BOC,∠COF=68°.求∠DOE的度数.
16.如图,AE平分∠BAC,∠CAE=∠CEA..求证:.
17.完成下面推理过程.如图:已知,.求证:.
证明:(已知)
( )
( )(等量代换)
∴( )
▲ ( )
∵( )
( )
▲ ( )
( ).
18.已知:三条不同的直线a、b、c在同一平面内:①a∥b;②a⊥c;③b⊥c; ④a⊥b. 请你用①②③④所给出的其中两个事项作为条件,其中一个事项作为结论(用如果…那么…的形式,写出命题,例如:如果a⊥c、b⊥c、那么a∥b).
⑴写出一个真命题,并证明它的正确性;
⑵写出一个假命题,并举出反例.
19.如图,△ABC的周长为30㎝,将△ABC沿CB向右平移得到△DEF,若平移的距离为4㎝, 则四边形ACED 的周长是多?
四、综合题
20.如图,,,垂足为O,经过点O.
(1)写出的邻补角,的对顶角.
(2)求的度数.
21.如图,B,F,E,C在同一条直线上,∠A=∠D.
(1)若∠A=78°,∠C=47°,求∠BFD的度数.
(2)若∠AEB+∠BFD=180°,求证:AB∥CD.
22.如图,点D、E在上,点F、G分别在、上,且,.
(1)求证:;
(2)若,,求的度数.
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】【解答】根据对顶角的性质可得:∠2=∠1=40°,
故答案为:A.
【分析】利用对顶角的性质求解即可。
2.【答案】B
【解析】【解答】解:由图可得: 点P到直线l的距离为PO的长度,即为4,
故答案为:B.
【分析】直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,根据点到直线的距离的定义,结合图形求解即可。
3.【答案】B
【解析】【解答】解:根据同位角的概念可得:选项B中的∠1与∠2为同位角.
故答案为:B.
【分析】两条直线被第三条直线c所截,在截线的同旁,且在被截两直线的同一侧的角,我们把这样的两个角称为同位角.
4.【答案】A
【解析】【解答】解:根据“同一个平面内,平行于同一条直线的两条直线平行”可知,
在同一个平面内的直线a,b,c,若,,
则.
故答案为:A.
【分析】根据平行公理及推论进行解答.
5.【答案】D
【解析】【解答】A、∵无法判断∠1和∠3的数量和位置关系,∴无法判断c、d是否平行,∴A不正确;
B、∵无法判断∠2和∠5的数量和位置关系,∴无法判断c、d是否平行,∴B不正确;
C、∵∠2+∠4=180° ,∴a//b,∴C不正确;
D、如图:
∵∠5=∠6,∠4+∠5=180°,∴∠6+∠4=180°,∴c//d,∴D正确;
故答案为:D.
【分析】利用平行线的判定方法逐项判断即可。
6.【答案】D
【解析】【解答】
【分析】
7.【