内容正文:
【化学与生活】
维生素C泡腾片
湖北省石首市文峰中学 刘 涛
Vc泡腾片是一种含有大量维生素C的片状药剂,可增强机体抵抗力,用于预防和治疗坏血病等疾病。果果同学对我国“天宫课堂”中的“泡腾片实验”倍感兴趣,Vc泡腾片的成分中含有崩解剂,崩解剂在崩解过程中能迅速产生大量气泡(如图1所示)。果果对某Vc泡腾片的发泡原理进行如下探究活动。
图1 图2
【查阅资料】①该Vc泡腾片(见图2)的主要成分有:维生素C(化学式为C6H8O6、柠檬酸(H3Ci)、食盐(NaCl)、碳酸氢钠(NaHCO3)、淀粉(C6H10O5)n)、山梨糖醇(C6H14O6)等。
②泡腾崩解剂包括酸源和碱源,常用的酸源有柠檬酸等,常用的碱源有碳酸氢钠等。
③柠檬酸为食用酸类,可增强体内正常代谢,适当剂量对人体无害。柠檬酸易溶于水,20℃时,其2%水溶液的pH为2.1。碳酸氢钠俗称小苏打,在医疗上是治疗胃酸过多的药剂之一。
④碱石灰的主要成分为NaOH和CaO的混合物。
【实验设计】
探究一:Vc泡腾片的发泡原理
图3 图4
⑴按如图3装置进行实验,将稀盐酸滴入碳酸氢钠固体中,观察到的现象是 ,请写出其反应的化学方程式 。
⑵图4是稀盐酸与碳酸氢钠反应的微观示意图,结合图2。实验可知稀盐酸和NaHCO3反应的微观实质是 。
实验结论:结合资料得出该Vc泡腾片的发泡原理是柠檬酸与碳酸氢钠发生反应。
探究二:探究Vc泡腾片中NaHCO3的含量
为探究该Vc泡腾片中NaHCO3的含量,同学们进行了如图5所示的探究。
图5
实验步骤:
Ⅰ、连接装置,检查装置的气密性;
Ⅱ、向B装置中加入10.00g泡腾片,反应前称得D装置及药品的质量为200.00g;
Ⅲ、按图A所示连接好装置后,关闭K,向B装要中加入足是的稀硫酸,D中发生反应的化学方程式为:H2SO4+2NaHCO3=Na2SO4+2H2O+2CO2↑;
Ⅳ、当B装置中不再有气泡产生时,打开K,先通入一段时间的空气(将B装置中产生的CO2气体全部排入D装置),待D装置中质量不再发生变化,称量D装置及药品质量为201.32g。(原装置中的空气对实验结果的影响忽略不计)。
实验结论:
⑶根据以上实验可知:图5中A装置的作用是 ,该Vc泡腾片中NaHCO3的质量分数为 。如果没有E装置,测得NaHCO3的质量分数将 (填“偏大”或“偏小”或“不变”)。
【实验反思】①由于Vc泡腾片投入水中会迅速产生大量二氧化碳,直接服用易导致腹胀,腹痛甚至置肠穿孔,所以应先用水溶解摇匀后再服用;
②服用Vc泡腾片请遵医喝。
【思考】⑷维生素C泡腾片的保存注意事项是 (至少一点)。
⑸通过本次探究活动,同学们对柠檬酸的用途也充满了兴趣,你觉得柠檬酸还可用来 (填序号)
A.作碳酸饮料的添加剂 B.做金属除锈剂
C.清洗饮水机 D.作锅炉除垢剂
参考答案:
⑴有大量气泡产生,固体减少;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;⑵氢离子和碳酸氢根离子反应生成水和二氧化碳;除去空气中的二氧化碳;25.2%;偏大。⑷密封保存;⑸ABCD。
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