内容正文:
广东省珠海市香洲区2022-2023学年六年级上学期语文期末考试试卷
一、积累运用。
1.拼读句中字词,将汉字写在田字格内。
ㅤㅤ走进yōu静的丛林,天光倒映在chéng碧的湖水中,cái剪出一块wēi波荡yàng的明镜。一叶小舟点zhuì其间,一切都没有束fù,不禁令人赞叹:美zāi!大自然!
2.下列词语书写全对的一项是( )
A.斗蓬 拊掌大笑 B.慷慨 恍然大物
C.潇洒 悬涯绝壁 D.渲染 全神贯注
3.下列加点字的读音相同的一项是( )
A.喷香 喷射 B.提供 供应 C.停泊 水泊 D.蒙古 启蒙
4.每次拿到一本新书,我总是先____地浏览一遍,然后再细细琢磨。( )
A.囫囵吞枣 B.废寝忘食 C.滚瓜烂熟 D.胸有成竹
5.下列加点字的解释不相同的一项是( )
A.破琴绝弦 韦编三绝 B.水村山郭 青山郭外斜
C.尾搐入两股间 悬梁刺股 D.伯牙鼓琴 一鼓作气
6.下列省略号的作用理解不正确的一项是( )
A.什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……(表示列举的省略)
B.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……(表示声音断断续续)
C.“我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着(表示心理活动时断时续)
D.但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……(表示语意未尽)
7.下列路牌标志规范的一项是( )
A. B.
C. D.
8.认真阅读句子,根据要求完成任务。
ㅤㅤ①夏天的龙虎山,真是休闲避暑、旅游观光的好季节。②爸爸告诉我:“我明天会带你和妈妈一起上山游玩。”③我听了,高兴得一蹦三尺高!
(1)第①句有语病,请用修改符号在原句修改。
(2)请把第②句改为间接引语,意思不变,写在下面横线上。
9.根据语句情景,填写恰当的内容。
(1)仔细聆听,大自然中有不同的声音:“明月别枝惊鹊, ”里的虫声、“黑云翻墨未遮山, ”里的雨声、“ ,水村山郭酒旗风”里的鸟声……真是声声入耳。
(2)看到边防战士奋不顾身保卫家园英勇牺牲,我想起了曹植的诗句: ,
。
(3)伯牙终身不复鼓琴,因为他“以为 ”。
二、阅读理解。
非连续性文本阅读。
ㅤㅤ[材料一]:一个民族的灵魂在于文化。春节,是极富特色的中国民族文化。春节早晨,开门大吉,先放爆竹,叫做“开门炮仗”。爆竹声后,碎红满地,灿若云锦,称为“满堂红”。这时满街瑞气,喜气洋洋。我们认为放爆竹可以创造一种喜庆气氛,是节日的一种娱乐活动,它可以给人们带来欢愉和吉利。
ㅤㅤ[材料二]:烟花爆竹为易燃易爆物品,极容易引发火灾,对人民的生命和财产安全造成大的隐患。燃放烟花爆竹,会产生大量的有害气体,不仅会对人的身体造成伤害,还会对大气环境造成污染。同时,产生巨大的冲击波,也会损害人的听力,尤其是对儿童、老年人及心脏病患者等带来不利影响。
10.请认真阅读材料,判断下列说法正误,用“正确”“错误”表示。
①材料可能选自“春节是不是民族文化”的辩论会。( )
②除夕晚上要燃放“开门炮仗”,祈求新年“开门平安”。( )
③燃放烟花爆竹存在多方面的问题和隐患。( )
11.春节到,小区张贴了禁止燃放烟花爆竹的通知。爷爷觉得很不合理。你会怎么劝告他呢?
文言文阅读。
荆人袭宋
ㅤㅤ荆①人欲袭宋,使人先表②澭水。澭水暴益,荆人弗知,循③表而夜涉,溺死者千有余人,军惊而坏都舍④。
ㅤ[注释]:①荆:古代楚国的别称。②表:测量后做标记。③循:沿着。④坏都舍:大房子倒塌。
12.下面加点字词的意思不正确的一项是( )
A.荆人欲袭宋(想要) B.澭水暴益(凶猛)
C.荆人弗知(不) D.循表而夜涉(淌水过河)
13.荆人过河“溺死者千有余人”原因是什么?用自己的话概括。
14.荆人袭宋的故事主要告诉我们( )
A.要善于掌握事物的变化发展
B.做事要坚持不懈,不能半途而废
C.行军打仗要以智取胜
D.不能随便轻视别人,否则自食其果
课内文段阅读。
月光曲(节选)
ㅤㅤ皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪,被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
15.这个片段描写的主要内容是 。
16.读了文段