内容正文:
第一章综合评价
15.如图是由小立方体组合而成的儿间体从正面,左面,上面看到
的图形,则至少再加
个小立方体,该几何体可成为一
(时可:120分钟满分:120分)
个正方体
第1卷选择题(共30分)
8一个无差的正方体盒子的平面展开图可以是下列图形中
一,选择盟(本大题共10个小题,每小题3分,类30分,在每个小
的
从正闻看从无面看从上首君
题给出的四个述项中,只有一项符合随日要求)
三,解答丽(本大共8个小题,共5分.解答应写出文字就明、
1.电风南的一遍扇叶旋转之后,我们能着到一个近似圆.把
征明过筐减演耳步我》
南叶看作线段,则所属实际应用是
16(本慧5分)下列图形中,用一个平面去戴一个儿何体,试写出
A点动成线且线动成面C面动成体)无法确定
2
所得餐面图彩的名称.
工.下列形状的四张纸板,按图中线经过折叠可以同成一个直三棱
A.D
BOO
C南
D①圈
柱的是
身.如图,有一个正方体纸巾盒,它的平面展开图是
《1)面是
2)尿面量
B
3.下列说法错误的是
10.如图是一个由若干个相同的小正方体组成的几柯体从三个方向
3)舰直是
(4藏面是
(5)截面是
A若棱柱的底面边长相等,则它的各个侧面的面积相等
看到的形状图,则组成这个几体的小正方体的个数是《》
17,(本是吊分)如图所示的儿句体是由7个相同的小正方体搭成
B正九棱柱有孕条侧棱,!个侧面,侧而为长方形
的,请分习面出从正面,左面、上面看到的该几何体的形状图
,长方体,正方休都是棱柱
几三校柱的侧面为三角形
+.一个几何体的表面展开图如密所示,测这个几句体是《
从正首看
从左商看
从上面看
A.7
B8
C.9
D10
第Ⅱ卷非选择题(共0分)
二,填空题(本大题共5个小题,每小题3分.共15分》
A.五棱锥
B五棱柱
C四棱锥
D六棱崔
1L.如果六棱柱的一条树棱长为3四,那么所有侧棱长度之和为
5.如图,用,个平面去载一个图柱,则载得的形状应为《
cm.
12如图,若要使图中的展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上
18.(本想0分)观条如图所示的直四棱生
的两个数字之和为10,则十y一
(口)它有几个面?儿个底面?岳面与刚面分别是什么图形:
〔2)侧面的个数与底面多边形的边数有什么关系☒
(3)若完面的周长为20m,侧棱长为8m,则它的侧面积为
6.如图,四个几何体分别为长方体,柱,球体和三楼柱.这四个
多少?
几何体中有三个的从某一方向看的形状图都是同一种几何图
从正直看
从上面看
形,则另一个几何体是
(第12题因)
《第13题图)
13如图是一个长方体从正面看和从上面看的形状附,由图示数
据(单位:)可以得到该长方体的体积是
cm.
A,长方体
且M柱
C球体
D三楼柱
1生用经过上底面附角线的平面去戴一个正方体,截面的形状可
了.如图是由若干个小正方体所搭成的几何体及从上面看这个几
能是以下这六种图形中的
.(填序号》
何体所看到的图形,那么从左面看这个儿何体时,所看到的图
①等边三角形:等授三角形:③直角三角形:④正方形:⑤长
形是
方形:0等医惕形,
-123
124
一125
1.(本题8分)如图是由几个小立方体所搭几何体从上面看到的
21.(本题12分)如图是某几间体的展开图.(单位:m)
23(本题13分【问愿情境】
图形,小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数,请
(1)这个几何体的名称是,
小明在学习中发现:棱长为1心m的正方体的表面晨升园面加
面出这个几何体从正面和左而看到的图形,
(2)画出这个儿句体从正而,左而面,上而看到的图形:
为6r,低是及过来,在面积为6c的关方形纸片(如图①,
(3)求这个儿何体的表面积:
图中小正方形的边长为】m》上是画不出这个正方体表面展
(4)求这个儿何体的休积
开图的,于是,爱易考的小明就想:委画出这个正方体的表面
展开旧,最少需姿选用多大面积的长方形城片呢?
【问题解决】
小明仔维研究正方体的表面限开图的1】肿不同情形后发现
至少要用“3×4”和“2×5”两种不同的长方形纸片才能剪得
个正方体的表面展开图.请你在图②两个网格中分别画出
一种
【拓展运伸】
若要在如图所示的“3×6”和2×8“的两种规格的长方形纸
片上各剪出两个正方体的表面展开图,请在图⑦两个网格中
20.《本题10分)如图,已知直角三角形纸板AC的直角边AB=
分别性出一种裁剪方法,
4 em.BC-8 cm.
【操作应用】
(1)将直角三角形纸板绕三角形的边所在的直我旋转一周能猎
现有边长为4m的正方形纸片(#图③),能否用它剪得两个
到种大小不同的几何体
《2)分别计算绕三角形直角边所在直线使转一周,得到的几何
22《表慧12分)用小立方体搭一个儿柯体,使它从正面看和从上
棱长相等,且表面积之和最大的正方体表面