第2章 声现象(A卷 达标通关卷)-2023-2024学年八年级物理上册单元速记·巧练(人教版)

2023-07-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第二章 声现象
类型 作业-单元卷
知识点 声学
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.86 MB
发布时间 2023-07-18
更新时间 2023-08-28
作者 理化课代表精品中心
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审核时间 2023-07-18
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年八年级物理上册单元测试卷(人教版) 第二章 声现象 (A卷•达标通关卷) (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.测试范围:人教版八年级上册第2章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.声音在空气、煤油、水、铁中传播相等的距离,所用时间最少的是(  ) A.水中 B.空气中 C.铁中 D.煤油中 2.2025年我国有望实现宇航员登月。在月球上的宇航员不能直接面对面交谈,需要借助无线电通讯设备,原因是(  ) A.只能传递次声波 B.真空不能传声 C.只能传递超声波 D.宇航员的声带无法振动 3.2022年4月7日,北京地铁大兴机场草桥站新“员工”——首批车站智能服务机器人正式上岗,如图所示。乘客可通过“您好,白鲸号”唤醒智能服务机器人语音的交互功能,在乘客与机器人对话的过程中,下列说法正确的是​(  ) A.机器人发出的声音不是振动产生的 B.机器人发出的声音不需要介质就可传到人耳 C.机器人和乘客发出的声音在空气中的传播速度不同 D.能区分乘客和机器人的声音主要依据声音的音色不同 4.如图所示,在北京冬奥会开幕式上,一名男孩用小号吹响了嘹亮深情的歌曲《我和我的祖国》,下列说法正确的是(  ) A.小号声是由号振动产生的 B.小号声“嘹亮”是指声音的音调高 C.声音的传播不需要介质 D.观众能辨别出小号声而不是其他乐器的声音,是根据声音的音色不同 5.下列有关声现象的说法中正确的是(  ) A.声音可以在真空中传播 B.在不同介质中声速均为340m/s C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 D.用超声波击碎人体内的“结石”,说明声波能传递能量 6.如图是我国晋代画家顾恺之创作的《斫琴图》中的一个画面。图中调音者右手拨动琴弦,凝神静听。下列有关说法正确的是(  ) A.琴声是由空气振动产生的 B.调音者听到的琴声是通过空气传播到调音者耳中的 C.用较大的力拨动琴弦,可以改变发出声音的音色 D.调音者依据声音的音调对弦进行调节,说明声音可以传递能量 7.噪声污染防治与我们生活息息相关,也是生态文明建设的重要内容。如图所示的是噪声监测装置,55dB反映的是声音的(  ) A.响度 B.音调 C.音色 D.频率 8.如图所示,是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军。下列分析正确的是(  ) A.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 B.“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的 C.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 D.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 9.如图,小陈用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,发现乒乓球会多次被弹开,这个实验是用来探究(  ) A.声音产生的原因 B.音调与频率的关系 C.声音的传播条件 D.响度与振幅的关系 10.以下不属于超声波应用的是(  ) A.倒车雷达 B.金属探伤 C.大象交流 D.医学检查 11.以下关于声的实验图片,说法正确的是(  ) A.如图所示,随着真空罩内空气的减少,听到闹铃声越来越大 B.如图所示,用大小相同的力拨动尺子,随着尺子伸出桌边长度的改变,尺发声的响度不断变化 C.如图所示,放在发声音叉旁的小球弹跳起来,说明:发声的音叉在振动 D.如图所示,将瓶底去除蒙上薄膜,瓶口对着点燃的蜡烛,用力拍打薄膜,蜡烛熄灭。说明:声可以传递信息 12.鼓是我国传统的打击乐器,鼓声气势磅礴,催人奋进,给人以力量。如图所示是鼓手击鼓的情景,下列说法正确的是(  ) A.人们通过声音的音色从现场各种声音中分辨出鼓声 B.鼓手敲击鼓面越快,鼓声的响度越大 C.鼓声的响度越大,鼓声在空气中传播的速度也越大 D.人们跟着鼓声手舞足蹈,说明声波能传递能量 13.如图所示的声现象中,下列说法不正确的是(  ) A.甲图中用相同的力度敲击瓶身,瓶子中的水越多,发出声音的音调越低 B.乙图中在居民区的道路旁装隔音墙是在传播过程中减弱噪声 C.丙图中的倒车雷达是利用次声波的回声定位来传递能量 D.丁图中水下的运动员能根据音乐声完成相应的动作,说明水能传声 14.“双减”之后,全国各地中小学积极开展丰富多彩的课后服务活动。如图所示是某校开展的音乐社团活动,在音乐演奏中我们能辨别不同乐器发出的声音,这是根据声音的( ) A.响度 B.音调 C.音色 D.频率 15.声音对我们来说再熟悉不过了,下列关于声现象的描述和分析,错误的是(  ) A.发声的音叉将乒乓球弹开说明发声体在振动 B.吹笛

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