内容正文:
第二章综合评价
身在我国南海将域,齿尊爱出巨大的超声液震晕一席小鱼,在齿
(时同:90分钟满分:100分)
鲸旁观察的清水员却没有听到齿鲸发出的声膏。齿鲸发出的
一,远择题(本避共10个小是,每小题只有一个选调最符合避
声音
A.响度大、音调高
B利度小,音调高
意,每小题3分,兵30分】
A甲波形图的音调比乙低
段甲波彩图的响度比乙大
C,啊度大、音调低
D,响度小、音调低
1,下列关于乐器发出乐音的物理数理的说法正确的是〈
A锣是通过打击锣南,蕾动空气振动而发声的
C用较小的力发动钢尺时,对应的是甲波彩图
1机国之重器“海斗一号(知图)为全海深自主逐控潜水器。当它
B二胡是通过弦的振动而爱声
D别尺伸出桌面的长度较长时,对度的是甲波形图
静北在海面时,垂直向海底发出固声波,经时间接牧到反射
6关于声现象的描述,下列说法错误的是
回来的回声:若潜水客在海面上发出超声波球冲的问时,竖直
C.所琴是通过打击木板表面而发害的
向下做匀速直线运动后接收到反射回来的回声。已知超
D,长号发声时,管壁和空气都没有振动
波在海水中的逸度是比腾潜水器下滑的速度为
2.在一根装满水的长钢管的一简量击一下,在钢管的另一绮陶
听到三次源击声,其中第二次听到的登击声是通过哪种介质
A-中
B一
传播过来的
入图甲中,把耳朵贴在桌面上,所到轻被桌子的声音,说明桌
子德传声
c传-中
会
A.钢管
且钢管中的水
B图乙中,量声波清洗机正在清洗最镜,说明超声波能传递
迭择藤答题卡
C空气
D破击的锤子
能量
3
6
3,在医院,学枚粥近常常有禁止鸣菌的标志,如图所示。这种控
C图丙中,摩托车安装消声器,可以在声源处减弱噪声
答案
制噪声的指施属于
D图丁中,编如常次声液发现尾虫
A防止噪声产生
二,填空题(本题共6个小题,年空2分,共24分)
7.下列关于声现象的搭述,正确的是
B阻新噪声传播
11,巴西设计师将D打印技术与医用B超相结合,给准妈妈战
入用手拔动锈紫的橡皮前,我们听到了声音,同时观察到橡
C减小噪声传播速度
中的胎儿打印了1:1的3D模型(如图),作为孩子成长的记
皮蔷变“胖”变”虚”了,这是因为校皮筋在最动
D通过监测诚,噪声
玉“引吭高歌“低声组语中的高“低“指述的是声音的音司
录。医用B超利用的是
(选填“凝产流“浅“次声
淀”),这种波
4,为了探究“声的传播是否需要介质“,有人提出以下几个实验
C不同的动物感受声被的频率范调不同,大象可以用我们人
(选填“能”或“不能“)在真空中传播
方案,其中最合理的是
类听不到的声音”透行交流,这仲“声膏是一种超声波
A将一只正在发声的膏灵触及面相.会有震感
D,在街道上安装的噪声胜测仅是用来战弱燥声的
且吹响苗子后,按不同的孔发出不同的声音
8以下操作中,不能政变音调的是
(第11题图)
(第12题图)
C将音义发出的声音信号输人到示波器上,观察被形
2“频“如图)是我国有着儿千年历史的吹奏乐器,仍然话跃在
D.把正在响管的闭钟放在玻璃罩内,篷渐抽出其中的空气,听
当今的年台上。欧奏时发出的声音是由
声音的变化
产生的,手指按不问的圳几作改变所发出青音的
·
5.如图1所示,将附尺的一端紧按在桌面上,另一端伸出桌边,
A图甲:支变体内水量,再次用混手摩擦杯口
13在庆祝建党10周年全国大学生党史如识竞答大会上,观众
花动钢尺改变钢尺伸出桌面的长度和袭动钢尺的力度,将钢
长图乙:改变钢尺伸出桌面长度,再次拔动钢尺
通过收所获得党史知识,说明声音可以传递
:观众
尺发出的不同声音信号输人示波器,量示的两种不同波形如
C谢丙:支变用力大小,再次被被面
仅凭声音也能知道潍在主棒,这是根据声音的
来判
图2甲,乙所示。下列对各种特况的比较正确的是《)
D.图丁:改变管内水量,再次对着试管口吹气
断的。
-154
-155
一156
14用超声测位议向海底垂直发射声波,经过3后收到回波,这
号
长度/n
直径/m
领率/H2
20.司机驾车做匀速直线运动,看到路旁指示碑标有距障哥物
是声波的
现象。如果海水中声音的平均传播速度
1
20.50
l1.50
2131
.自km字样,便鸣笛一南,5¥后听到回青,又继续行驶
3L.00
2.00
1284
为100m/,此处为水的深度的为
8
48.0
2.50
650
22s,可机再次鸣前并听刊问声。求:《晚时声述为340m/s)
15.人打可以通过监测地震时产生的
选鳞“次声途“
(1》第一次鸣笛到所到非国声车前进多少米
(1)敲击时,发出的声音是由金风四
产生的,用大小
或“是声泼”)来实现避震进生:“轻手轻脚过楼道“是在
不同的力藏击,发出声音的
不同
《2》汽车的速度为多少米每秒
减羽噪声。
〔2)三做金属管中音翼最低的是编号为
号的金属管
(3