专题05 名著阅读-学易金卷：5年（2019-2023）中考1年模拟语文真题分项汇编（北京专用）

专题05 名著阅读（原卷版） 【1-2023年北京市中考语文真题】三、名著阅读（5分） 14. “高光时刻”可以理解为人处于巅峰状态的那一瞬间。从《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》中选择一个人物形象，叙述这一形象的高光时刻。（要求：写出具体“时刻”，叙述相关内容，概括形象的特征或精神品质，100字左右） 【2-2022年北京市中考语文真题】名著阅读（5分） 13. 从你阅读过的名著中选择一个人物，为他写一则简介。要求写出人物的主要经历、人物的个性特点以及你对他的评价。（100字左右） 【3-2021年北京市中考语文真题】名著阅读 你准备参加学校举办的“奋斗吧，青年！”主题演讲比赛，要从读过的名著中选择合适的人物作例证，请说明你的选择和理由。（100字左右） 【4-2020年北京市中考语文真题】名著阅读 12.读书，如果能够联系白己的生活积累深入思考，就会更好地理解作品。请结合你阅读过的一部名著的内容，说说对此读书经验的体会。（100字左右） 【5-2019年北京市中考语文真题】名著阅读 13.阅读一部名著时，个性鲜明的人物、曲折起伏的情节、纷繁多样的人情世态……都可能引发你的阅读兴趣。请结合一部名著的内容，说出是什么引发了你的阅读兴趣，并简要说明这一兴趣是如何促使你阅读这部名著的。(100字左右) 1．（2023·北京东城·统考二模）阅读时，我们常常发现：一部名著阅读中产生的疑问，往往会在另一部名著阅读过程中有所启发。请结合名著相关内容，仿照示例，记录你阅读过程中的疑问及所受的启发。（示例所列疑问及启发除外） 示例 疑问：《红岩》中江姐、许云峰等共产党人为什么不怕敌人的严刑逼供，愿意牺牲自己的生命？ 启发：阅读《红星照耀中国》过程中，通过作者斯诺对延安边区上至领袖采访，下至人民生活、精神面貌的观察，强烈感受到如江姐等一样的共产党人对理想、信念的坚定，为革命事业不畏牺牲的情感。（70～100字） 2．（2023·北京海淀·二模）郑玄谈读书时提到“举一纲而万目张”的方法，朱熹认为“读书百遍，其义自见”，顾颉刚提倡读书时“要大胆地提出问题”。请从中选择你最有感触的一点，结合读过的一本名著，谈谈自己的做法与收获。 3．（2023·北京朝阳·二模）2023“书香中国·北京阅读季”活动小组到学校选拔名著“领读者”。请你以参选者的身份，结合阅读过的一部名著，分享你的阅读经验或阅读收获。（100字左右） 4．（2023·北京平谷·统考二模）《红星照耀中国》这部名著中提到好多关于红军的重要人物，请结合人物具体经历，简述谁是你心中那颗“最红的星”？为什么？（100字左右） 5．（2023·北京丰台·统考二模）老师为了调动同学们阅读的主动性，鼓励同学们进行深层次阅读，现在征集名著阅读“专题探究”案例。请你选择一部阅读过的名著确定专题探究的主题，并简要写出探究的过程和结果。（100字左右） 6．（2023·北京石景山·统考二模）学校图书馆每周举办“好书推荐会”，本周主题为“困境与突破”。作为图书馆志愿者，请你结合活动主题，选择一部名著，写一段推荐语。（100字左右） 7．（2023·北京门头沟·统考二模）有人说：“读名著是站在大师的肩膀上看世界”。请结合读过的一部名著内容，谈谈你对这句话的理解。（100字以内） 8．（2023·北京·清华附中校考模拟预测）在阅读名著时，我们有许多读书方法可以选择，比如：泛读、精读、跳读、略读、再读……请你结合阅读过的一本名著，举例介绍你是用什么方法阅读的，以及这种方法对你理解该书有何作用。（100字左右） 9．（2023·北京西城·统考二模）名著阅读体验课上，老师让大家围绕“挫折与成长”或“奋斗与收获”的话题进行发言。请选择一个话题，结合曾读名著的具体内容，谈谈你的理解。（100字左右） 10．（2023·北京昌平·校联考二模）书籍犹如灯塔，指引人们前行。请结合你阅读过的一部名著内容，说说你对这句话的理解。（100字左右） 11．（2023·北京东城·统考一模）阅读名著可以让我们开阔视野，锻炼思维，体验情感，养成品德。班级黑板报拟推出好书推介专栏，请从你读过的名著中选择一两部，结合书的主要内容和上述阅读名著的一种益处为该专栏写一则推介语。（70～100字） 12．（2023·北京房山·校联考一模）学校要举办“读名著，促成长”主题活动，请你结合一部名著的具体内容，谈谈读书是如何促进你的“精神成长”的。（100字左右） 13．（2023·北京石景山·校联考一模）学校策划文学名著线上展览。请从你阅读过的名著中选择一部，为其写一段提要，帮助浏览者快速了解该书的基本内容和要点。（100字左右） 14．（2023·北京·日坛中学校联考一模）在阅读名著的过程中，你增长了怎样的好的读书经验？结合一部