第6课 戊戌变法(导学案)-【大单元教学】八年级历史上册同步备课系列(统编版)

2023-07-18
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第6课 戊戌变法
类型 学案-导学案
知识点 戊戌变法
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.08 MB
发布时间 2023-07-18
更新时间 2024-08-08
作者 徽风皖韵初中历史名师工作室
品牌系列 上好课·大单元教学
审核时间 2023-07-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40012431.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第6课 戊戌变法 导学案 1.通过阅读教材,掌握公车上书、维新人士宣传维新变法思想等基本史实。 2.了解百日维新的主要内容、结果和影响;通过分析材料了解戊戌变法失败的原因。 3.通过谭嗣同等人的事迹,感受先进中国人投身救亡图存运动的英勇事迹,激发爱国情怀。 重点:公车上书、戊戌变法的内容及影响。 难点:戊戌变法的历史意义和失败的原因。 课标内容:了解戊戌变法的主要史事;认识变法的意义和局限性 1.序幕—— (1)过程:1895年春,康有为、梁启超等联合在北京参加会试的举人,上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法。(2)影响:拉开了变法维新运动的序幕。 2.宣传变法:维新人士在各地组织学会,创办报刊,其中影响最大的报刊是上海的《时务报》和天津的      。  3.开始标志:     年6月11日,清政府颁布“      ”诏书,宣布实行变法。  4.变法内容: 项目 内容 政治 裁撤冗官冗员,允许官民上书言事 经济 鼓励          ,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算 文教 废除八股,改试策论,开办新式学堂 军事 裁减绿营,训练新式军队 5.结果:1898年9月21日,慈禧太后等发动政变,制造了“       ”事件,变法失败。 6.影响:变法在      方面产生了广泛而持久的影响。  1.洋务运动时期创办京师同文馆。戊戌变法时期创办京师大学堂,辛亥革命后改为北京大学。 2.戊戌变法内容中最能体现这场改革性质的是“鼓励私人兴办工矿企业”。 3.洋务运动是由地主阶级洋务派掀起的;戊戌变法是由资产阶级维新派领导的; 4.洋务运动主张学习西方的先进技术,开启了中国近代史上的经济近代化;戊戌变法主张学习西方的政治制度,开启了中国近代史上的政治民主化; 5.公车上书揭开了维新变法的序幕;百日维新是维新变法的高潮事件;戊戌政变是戊戌变法失败的标志,戊戌变法是中国近代自上而下的资产阶级改良运动。 1.1895年春,康有为、梁启超联合参加会试的举人1300多人,上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法,揭开变法维新运动的序幕。此称(    ) A.洋务运动 B.公车上书 C.百日维新 D.辛亥革命 2.故自上书不达之后,日以开会之义,号之于同志。陈次亮(陈炽)谓办事有先后,当以报先通其耳目,而后可举会。报开两月,舆论渐明,初则骇之,继亦渐知新法之益。由此可见,维新派认为当前的首要任务是(   ) A.上书言是 B.创办报刊 C.举行集会 D.发展经济 3.图中人物是戊戌六君子中影响最大者,人们对他最深刻的印象是变法失败后,有人劝他逃走,他却说:“各国变法,无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请谭嗣同始!”此言行反映他(    ) A.甘愿用自己的鲜血唤醒国人,继续自强求富 B.甘愿用自己的鲜血唤醒国人,继续变法图强 C.为民主共和凛然就义,舍身报国的英雄气概 D.为民主科学慷慨就义,矢志为维新变法献身 4.康有为认为,只要光绪皇帝下诏变法,中国的面貌很快就能焕然一新,他认为只要纲纪一变,十年之内就可以富强,二十年就能洗雪国耻。这可用于说明维新派(    ) A.强化君主专制 B.主张学习西方 C.宣传民主科学 D.急于救亡图存 5.对以下材料理解正确的是(   ) ①维新派在北京组织强学会,在上海创办《时务报》   ②戊戌变法虽然失败了,但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响 A.①属于历史结论 B.①说明戊戌变法废除了旧制度 C.②属于历史史实 D.②肯定了戊戌变法的历史作用 6.“要建立资本主义制度,阻力极大,不经过引起社会巨大变动的人民群众的革命斗争,是无法实现的。改良派不敢正视这个真理。他们把最大希望建立在争取皇帝、劝说封建统治阶级自己来主动进行改革上面。”材料说明(   ) A.改革建立了资本主义制度 B.改良派领导了革命斗争 C.资产阶级改良运动行不通 D.改革阻止了列强的侵略 7.阅读材料,回答问题。 材料 措施一 措施二 措施三 设立农工商总局。保护和奖励农工商业等 取消重叠的行政机构,裁撒冗员等 创办京师大学堂 (1)据材料,概括以上措施分别反映了当时社会急需解决的主要问题是什么。 (2)根据材料和所学知识,指出以上措施的颁布产生的共同影响。 8.历史学家胡绳在评价某一历史事件时说道:“千余名为求官而来的‘三分钟慷慨派’在已成定局的悲剧面前,以‘成事不说’为由纷纷散去。但是,他们共

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