第1章 走进实验室考点梳理与复习-【一课通】2022-2023学年八年级上册物理同步大考卷全程复习（教科版）

书 全程复习大考卷!物理! !" !八年级上册 !!! ! ! ! 第一章考点梳理与复习 走进实验室 考点一 ! 科学探究 !# 下列关于科学探究工具的叙述!正确的是 " !! # $# 体积的测量用托盘天平 ! !!!!!!!!!!! %# 时间的测量用停表 &# 质量的测量用弹簧测力计 '# 温度的测量用量筒 "# 李敏爸爸新买了一部大屏手机!虽然是新手机!但待机时间却比较短!这是为什么呢$ 经过思考!她认为手机的 待机时间可能与屏的大小有关%从科学探究的角度分析!李敏所作的判断是科学探究中的哪一个步骤 " !! # $# 提出问题 %# 猜想与假设 &# 制订计划 '# 分析论证 ## 在体育课上进行掷铅球这项活动中!同学们对铅球的材料进行了讨论%有同学认为铅球是&铅'制的!有同学认 为铅球是&铁'制的!并从实验室借来磁铁吸一下%有同学认为铅球是&铅做的'这一过程属于科学探究中的 %&吸一下'这一过程属于科学探究中的 %"选填&提出问题'&猜想与假设'&设计实验(制订 计划'&进行实验(收集证据'&分析论证'或&评估'# 考点二 ! 长度和时间的测量 $# 用厚刻度尺测量木块的长度!其中正确的测量图是 " !! # $# %# &# '# %# 如图所示是某停表!其中小圆圈里数字的单位是 ()* !大圆圈里数字的单位是 + !则图中的数字记作 ()* + !合 + % &# 如图所示!圆锥体的高 ! 为 ,( % '# 如图所示!用刻度尺测量物体的长度!读数时视线正确的是 "选填& " '或& # '#!测出该物体的长度是 ,( % 考点三 ! 误差 (# 在练习使用刻度尺测量物理课本长度时!下列情况属于误差的是 " !! # $# 测量时!刻度尺没有放正!导致刻度尺没有与物理课本的被测边平行 %# 测量时!课本的左边未对准& - '刻度线!就把课本右边所对的刻度值当作课本的长度 &# 读数时!分度值的下一位数值估计不准确 '# 读数时!人的视线没有正对刻度尺的刻度线 )# 关于物理实验中的错误和误差!下列说法正确的是 " !! # $# 随着科学的发展!人们将能完全消除误差 %# 错误只能减少!不能消除 ! &# 误差的产生可能与测量工具有关 '# 测量时多估读几位数字就可以减小误差 !*# 在实验中为了减小误差!常采用 !!!!!!!!!!!!! 的方法%某同学用刻度尺测量钢笔的长度!三 次测量的结果分别是 ./#-,( ( ./#.,( ( .0#1,( !该刻度尺的分度值是 !钢笔长度最接近 ,( % !! ! ! ! ! ! ! 号 学 !! ! ! ! ! ! ! 名 姓 !! ! ! ! ! ! ! 级 班 !! ! ! ! ! ! ! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 校 学 考点四 ! 仪器的选择和使用 !!# 关于仪器的选择!下列说法正确的是 " !! # $# 随便选择!只要能测出结果就行 %# 大量程较好!没有不能测的 &# 小量程较好!精确度高 '# 根据实际需要!选择合适量程和分度值的仪器 !"# 体育老师想测量新整修过的学校操场的长度!请你帮老师从下面提供的器材中选择合适的测量工具 " !! # $# 长为 /-,( !分度值为 .(( 的钢尺 %# 长为 .#2( !分度值为 .(( 的塑料尺 &# 长为 /( !分度值为 .,( 的钢卷尺 '# 长为 0-( !分度值为 .3( 的皮卷尺 !## 小宇和小明在&探究降落伞在空中滞留时间'的实验中!要对下列数据进行测量!则他们应分别选择的工具是) " . #测量降落伞的绳长!选择 !!!! "选填&米尺'或&三角板'#% " 4 #测量降落伞离地面的高度!可选择 !!!! "选填&皮卷尺'或&米尺'#% " 0 #测量降落伞在空中的滞留时间!选择 !!!! "选填&停表'或&钟摆'#% " / #测量长方形或正方形降落伞的伞面面积!选择 !!!! "选填&米尺'或&刻度尺'#先测量它的边长!再计算 出伞面面积% 考点五 ! 控制变量法 !$# 在探究降落伞在空气中滞留的时间与什么因素有关时!同学们讨论后认为可能与降落伞的形状(面积以及伞 绳的长度有关%为此每个人制作了两个不同的降落伞来进行研究!下面几位同学的做法中没有用控制变量法 的是 " !! # $# 小华制作的降落伞!伞布的面积和绳长都相同!只有伞布的形状不同 %# 小聪制作的降落伞!伞布的面积和形状都不同!只有绳长相同