内容正文:
16.1 二次根式(第1课时)(3种题型基础练+提升练)
考查题型一 二次根式的概念
1.下列各式中,一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.下列各式中一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
3.在式子(x>0),,,,(x>0)中,二次根式有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
4.下列各式中,一定是二次根式的有( )
①②③④⑤
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
5.下列各式中,二次根式的个数有 ( )
;;;;;.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
考查题型二 二次根式有意义的条件
1.(2022春•长宁区校级期中)如果m是任意实数,那么下列根式有意义的是( )
A. B. C. D.
2.若是二次根式,则a,b,c应满足的条件是( )
A.a,b,c均为非负数 B.a,b,c同号
C.a≥0,bc≥0 D.
3.当x 时,代数式是二次根式.
4.若二次根式在实数范围内有意义,那么x的取值范围是 .
5.(2022春•闵行区校级期中)当 时,代数式+有意义.
6.添加什么条件时,下列式子是二次根式?
(1); (2); (3); (4).
考查题型三 求二次根式的值
1.二次根式的值等于( )
A.﹣2 B.±2 C.2 D.4
2.当x=﹣14时,二次根式的值是 .
3.当x= 时,二次根式有最小值,最小值为 .
4.计算下列各式的值:
(1); (2); (3); (4);
(5); (6).
1.已知有理数a满足|2011﹣a|+=a,求a﹣20112的值.
2.若x,y为实数,且y=++.求﹣的值.
3.某同学作业本上做了这么一道题:“当a=时,试求a+的值”,其中是被墨水弄污的,该同学所求得的答案为,请你判断该同学答案是否正确,说出你的道理.
4.已知,求的值.
5.如果,求的值.
6.已知,求的值.
7.已知是实数,且的值.
8.如果成立,求的值.
9.(1)在△中,为三边,且满足,求最大边的取值范围;
(2)已知实数,满足互为相反数,求的平方根.
10.已知.
11.若的值.
12.若z适合,求z的值.
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16.1 二次根式(第1课时)(3种题型基础练+提升练)
考查题型一 二次根式的概念
1.下列各式中,一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【解答】解:A、当a+1≥0,即a≥﹣1时,是二次根式,本选项错误;
B、当a﹣1≥0,即a≥1时,是二次根式,本选项错误;
C、当a2﹣1≥0时,是二次根式,本选项错误;
D、a2+2a+2=a2+2a+1+1=(a+1)2+1>0,
∴一定是二次根式,本选项正确;
故选:D.
2.下列各式中一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【解答】解:A、被开方数﹣5是负数,它没有意义,故本选项错误;
B、被开方数x2+1>0,它是二次根式,故本选项正确;
C、当x<0时,被开方数是负数,它没有意义,故本选项错误;
D、当x≤0时,它没有意义,故本选项错误;
故选:B.
3.在式子(x>0),,,,(x>0)中,二次根式有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
【解答】解:式子(x>0),,,,(x>0)中,二次根式有:
(x>0),,,共3个.
故选:C.
4.下列各式中,一定是二次根式的有( )
①②③④⑤
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【解答】解:①是二次根式;
②,当a≥0时是二次根式;
③是二次根式;
④是二次根式;
⑤,当x≤0时是二次根式,
故选:B.
5.下列各式中,二次根式的个数有 ( )
;;;;;.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】B.
【解析】、、是二次根式,、、不一定是二次根式,当时就不是.
【总结】考查二次根式的概念,需满足两个条件:①根指数为2;②被开方数为非负数.
考查题型二 二次根式有意义的条件
1.(2022春•长宁区校级期中)如果m是任意实数,那么下列根式有意义的是( )
A. B. C. D.
【解答】解:A选项,当m<0时,二次根式没有意义,故该选项不符合题意;
B选项,当m<﹣1时,二次根式没有意义,故该选项不符合题意;
C选项,当﹣1<m<1时,二次根式没有意义,故该选项不符合题意;
D选项,∵m2≥0,
∴m2+1>0,
∴不论m取何值,二次根式都有意义,故该选项符合题意;
故选:D.