内容正文:
七年级上册数学《第一章 有理数》
1.2.1&1.2.2 有理数、数轴
知识点一
有理数的有关概念
◆1、整数:正整数、负整数、零统称为整数.
◆2、分数:正分数、负分数统称为分数.
◆3、有理数:整数和分数统称为有理数.
有限小数和无限循环小数都是分数,所以也是有理数;
无限不循环小数(如 π)不是分数,就不是有理数.
拓展:任何一个有理数都可以写成(m、n是整数,n≠0)的数叫做有理数.
◆4、部分常用的数:
(1)正整数:例如: 1,2,3,… ;
负整数:例如:-1,-2,-3,…;
(2)正分数:例如:,2,3.14,…,
负分数:例如:….
(3)非负数:正数和0; 非正数:负数和0;
(4)非负整数:正整数和0;非正整数:负整数和0;
【注意】
引入负数之后,小学学过的奇数和偶数的范围相应地扩大了,奇数和偶数也可以是负数.
知识点二
有理数的分类
①按整数、分数的关系分类:有理数;
②按正数、负数与0的关系分类:有理数.
【注意】:
① 分类的标准不同,结果也不同;
② 分类的结果应无遗漏、无重复;
③ 0是整数,但0既不是正数,也不是负数.
知识点三
数轴
◆1、数轴的定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴.
◆2、画数轴的步骤:
(1)画直线,取原点:在直线上任取一点表示数 0,这个点叫做原点;
(2)标正方向:通常规定直线上从原点向右 (或上) 为正方向,从原点向左 (或下) 为负方向;
(3)选取单位长度,标数:选取适当的长度为单位长度,直线上从原点向右,每隔一个单位长度取一个点,依次表示 1,2,3,···;从原点向左,用类似方法依次表示 -1,-2,-3,···.
◆3、画数轴的注意事项:
(1) 原点、单位长度和正方向三要素缺一不可;
(2) 直线一般是水平的;
(3) 正方向用箭头表示,一般取从左到右;
(4) 取单位长度应结合实际需要,但要做到刻度均匀.
知识点四
数轴上的点与有理数的关系
1、任意一个有理数都可以用数轴上的点来表示;但数轴上的点都不表示有理数.
2、数轴上原点右边的数是正数,原点左边的数是负数,0 是正、负数的分界线.
3、一般地,设 a 是一个正数,则数轴上表示数 a 的点在原点的右边,与原点的距离是 a个单位长度;表示数 -a 的点在原点的左边,与原点的距离是 a个单位长度.
题型一 有理数概念的辨析
【例题1】(2023•沙坪坝区校级开学)下列各数不是有理数的是( )
A.1.21 B.﹣2 C.2π D.
解题技巧提炼
整数和分数统称为有理数;有限小数和无限循环小数都是分数,所以也是有理数;
【变式1-1】(2023•青岛三模)下列四个选项中的数不是分数的是( )
A. B. C. D.80%
【变式1-2】(2023•大新县校级模拟)下列各数中,是负整数的数是( )
A.2 B.2.5 C.﹣2 D.﹣2.5
【变式1-3】(2022秋•长沙期末)在﹣3.5,,0.3070809,0,中,有理数有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
【变式1-4】(2023春•闵行区期中)在﹣15,5,﹣0.23,0,7.6,2,,314%.这八个有理数中非负数有( )
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
【变式1-5】(2022秋•宛城区校级期末)在﹣4,,0,,3.14159,1.3,0.121121112…中,有理数有 个.
题型二 有理数的分类
【例题2】(2023春•南岗区校级月考)下列各数中,负有理数有( )个.
﹣1,2.5,,0,﹣π,120,﹣1.732,
A.1 B.2 C.3 D.4
解题技巧提炼
有理数有两种分类方法,一是按定义来分,分为整数和分数;一是按性质符号来分,分为正有理数、0和负无理数.
注意:如果一个数是小数,它是否属于有理数,就看它是否能化成分数的形式,所有的有限小数和无限循环小数都可以化成分数的形式,因而属于有理数,而无限不循环小数,不能化成分数形式,因而不属于有理数.
【变式2-1】(2022秋•卢龙县期中)在有理数﹣0.2、﹣3、0、2、﹣5、1中,非负整数有 个.
【变式2-2】(2022秋•隆回县期末)在,,0,﹣1,0.12,14,﹣2,﹣1.5这些数中,正有理数有m个,非负整数有n个,分数有k个,则m﹣n+k的值为( )
A.3 B.4 C.6 D.5
【变式2-3】(2022秋•池州期末)下列说法中正确的是( )
A.0不是有理数
B.有理数不是整数就是分数
C.在有理数中有最小的数
D.a是有理数,则﹣a一定是负数
【变式2-4】将下面一组数填入相应集合的圈内:
﹣0.5,﹣7,+2.8,﹣30,﹣4,100.2,0,8,
【变式2-5】把下列各数