内容正文:
专题1.3用空间向量研究直线、平面位置关系
知识点一
空间点、直线、平面的向量表示
1直线的方向向量:l是空间一直线,A,B是直线l上任意两点,则称为直线l的方向向量,与平行的任意非零向量也是直线l的方向向量.
2.空间直线的向量表示:
3.空间平面ABC的向量表示
4.平面的法向量及其确定
(1)直线l⊥α,取直线l的方向向量a,称向量a为平面α的法向量.给定一个点A和一个向量a,那么过点A,且以向量a为法向量的平面完全确定,可以表示为集合
(2)平面的法向量可利用方程组求出:设a,b是平面α内两不共线向量,n为平面α的法向量,则求法向量的方程组为
知识点二
空间中直线、平面的平行关系
①设直线l1和l2的方向向量分别为v1和v2,则l1∥l2(或l1与l2重合)⇔v1∥v2.
②设直线l的方向向量为v,与平面α共面的两个不共线向量v1和v2,则l∥α或l⊂α⇔存在两个实数x,y,使v=xv1+yv2.
③设直线l的方向向量为v,平面α的法向量为u,则l∥α或l⊂α⇔v⊥u.
④设平面α和β的法向量分别为u1,u2,则α∥β⇔u1∥u2.
知识点三
空间中直线、平面的垂直关系
1. 用向量证明空间中的垂直关系
①设直线l1和l2的方向向量分别为v1和v2,则l1⊥l2⇔v1⊥v2⇔v1·v2=0.
②设直线l的方向向量为v,平面α的法向量为u,则l⊥α⇔v∥u.
③设平面α和β的法向量分别为u1和u2,则α⊥β⇔u1⊥u2⇔u1·u2=0.
2.共线与垂直的坐标表示
设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),则a∥b⇔a=λb⇔a1=λb1,a2=λb2,a3=λb3(λ∈R),
a⊥b⇔a·b=0⇔a1b1+a2b2+a3b3=0(a,b均为非零向量).
考点01 空间点、直线、平面的向量表示
【典例1】(2022秋·高二单元测试)已知直线的一个方向向量,且直线过点和两点,则( )
A.0 B.1 C. D.3
【典例2】(2023春·甘肃白银·高二校考期末)已知点,都在直线上,写出一个直线的方向向量: .
【典例3】已知A,B,C三点不共线,点O为平面ABC外任意一点,若点M满足=++,则点M________(填“属于”或“不属于”)平面ABC.
考点02 平面的法向量的确定
【典例4】(2023·全国·高一专题练习)《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的四面体称为鳖臑.在鳖臑中,平面,,.若建立如图所示的“空间直角坐标系,则平面的一个法向量为( )
A. B. C. D.
【典例5】(2022·高二课时练习)已知,,,则平面的一个法向量是 .
【总结提升】
1.写出平面内两向量的坐标;
2.设出法向量;
3.根据数量积为零列出方程组;
4.解方程组,求出一个法向量
考点03 空间直线、平面的平行关系的证明
【典例6】(2023春·高二课时练习)如图,已知矩形和矩形所在平面互相垂直,点分别在上,且,,求证:平面.
【典例7】(2023春·高二课时练习)如图,在直四棱柱中,底面为等腰梯形,,,,,是棱的中点.求证:平面平面.
【总结提升】
利用向量证明平行问题
①线线平行:方向向量平行.
②线面平行:平面外的直线方向向量与平面法向量垂直.
③面面平行:两平面的法向量平行.
考点04 根据空间平行关系求参数
【典例8】(2023秋·高二课时练习)设平面的法向量的坐标为,平面的法向量的坐标为.若,则等于( )
A.4 B.-4 C.2 D.-2
【典例9】(2021秋·上海浦东新·高二上海师大附中校考期末)已知直线的一个方向向量为,平面的一个法向量为,且直线与平面平行,则实数 .
【总结提升】
1.如果线线平行,根据方向向量平行,建立方程.
2.如果线面平行,根据平面外的直线方向向量与平面法向量垂直,建立方程组.
3.如果面面平行,根据两平面的法向量平行,建立方程组.
考点05 空间中直线、平面垂直关系的证明
【典例10】(2023秋·高二课时练习)如图,在棱长为1的正方体中,分别是的中点,建立适当的空间直角坐标系,证明:.
【典例11】(2022·高二课时练习)如图,正方形与梯形所在的平面互相垂直,,,,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面.
【典例12】(2023春·江苏·高二阶段练习)如图,在四棱锥中,面,在四边形中,,点在上,.求证:
(1)CM面;
(2)面面.
【总结提升】
利用向量法证垂直问题的类型及常用方法
(1)线线垂直问题:证明两直线所在的方向向量互相垂直,即证它们的数量积为零
(2)线面垂直问题:直线的方向向量与平面的法向量共线,或利用线面垂直的判定定理转化为证明线线垂直
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