第8课《列夫•托尔斯泰》-2023-2024学年八年级语文上册同步特色备课资源(统编版)

2023-07-18
| 37页
| 681人阅读
| 5人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 8*列夫·托尔斯泰/茨威格
类型 课件
知识点 记叙文
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.65 MB
发布时间 2023-07-18
更新时间 2023-08-23
作者 无心出岫123
品牌系列 -
审核时间 2023-07-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40011551.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

他是最清醒的现实主义的天才艺术家。(列宁) 他是十九世纪俄国的巨人。(鲁迅) 他是空前绝后的艺术大师。(陀思妥耶夫斯基) 他观察着世态的变化,但讲述的却是人间的真理。(马克·吐温) 同学们,你们知道“他”是谁吗? 1 列夫·托尔斯泰 茨威格 列夫·托尔斯泰生平事迹 出生:他的父亲有世袭的爵位,母亲是公爵的女儿。 作为:一心渴望并致力于去改革俄国当时的农奴制度,把自己的私有财产分给农民,他很厌恶上流社会的风雅和排场,只想像一个农民一个亲自劳动,过一个普通人的生活。因而他的家庭后来变成了革命者的避难所,是难民们的收容所,为此他遭受到了整个贵族阶级的排斥并差点被流放。 贡献: 19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家。以漫长一生的辛勤创作,登上欧洲批判现实主义文学的高峰。代表作:《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等,列宁称他是“俄国革命的一面镜子”。 晚年:他更为厌弃自己及周围的贵族生活,他希望放弃私有财产和贵族特权,不时从事体力劳动,自己耕地、缝鞋,为农民盖房子,摒绝奢侈,持斋吃素,创办了20多所农民学校。托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活,因而和夫人意见冲突,家庭关系紧张,后来1910年10月秘密离家出走,途中感冒,11月7日病逝于一个小站,享年82岁。 《战争与和平》 《复活》 《安娜·卡列尼娜》 本资料来自... text has been truncated due to evaluation version limitation. 斯蒂芬·茨威格(1881—1942),奥地利作家、评论家,世界杰出的中短篇小说家。他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面。他的传记作品不拘泥于史实,着重表现人物性格。代表作有小说《象棋的故事》《一个陌生女人的来信》,传记《三作家》《三大师》等。他与罗曼·罗兰、欧文·斯通并称为西方20世纪最杰出的三位传记作家。 作者简介 文体知识 传记通过对典型人物的生平、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。 可分为“自传”和“他传”。前者是作者为自己撰写的,后者是作者为他人撰写的。 其特点是:记言记行并重,大节细节并重,优点缺点并重,主观客观并重。 1928年茨威格访问俄国,正值列夫·托尔斯泰100周年诞辰。他怀着无比崇敬的心情参观了托尔斯泰的故居和坟墓,称其坟墓为“世间最美的坟墓”。感受到了托尔斯泰的伟大,回国后,他写成了传记《三作家》。 写作背景 胡髭( ) 长髯( ) 黝黑( ) 藏污纳垢( ) 滞留( ) 愚钝( ) 禁锢( ) 正襟危坐( ) 轩昂( ) 粲然( ) 盎然( ) 广袤无垠( ) zī rán yǒu gòu zhì dùn gù jīn xuān càn àng mào 积累字词 正襟危坐: 诚惶诚恐: 整理好衣襟端端正正坐着,形容严肃或拘谨的样子。 形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。 入木三分: 无可置疑: 黯然失色: 麻木不仁: 形容书法有力或比喻议论深刻。文中形容目光的犀利。 指事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。 面容和眼神阴暗下来。 比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。 积累字词 自由朗读课文,快速把握各段主要内容。说说托尔斯泰给你的总体印象,并理清文章层次。 整体感知 总体印象是“失调、崎岖、平庸而粗鄙”。 第1段:写托尔斯泰的须发的特点。 第2段:描写托尔斯泰的面部轮廓、结构。 第3段:描写托尔斯泰的面容表情。 第4段:写托尔斯泰长相平平,是俄国普通大众的一员。 第5段:写托尔斯泰的外貌会令拜访者感到失望。 第6段:写托尔斯泰犀利的目光。 第7段:写托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情。 第8段:写托尔斯泰眼睛的威力。 第9段:赞美托尔斯泰犀利的眼光,同时揭示他人生的不幸。 (第1~5段)托尔斯泰的外貌特征。 (第6~9段)托尔斯泰非同寻常的眼睛。 理清思路 刻画外貌 (1-5) 描写眼睛 (6-9) 列夫·托尔斯泰 失调、崎岖、平庸甚至粗鄙 透过托尔斯泰非同寻常的眼睛表现其深邃的精神世界 由表及里,逐层深入 学习第1-5自然段 归纳一下,每个自然段各写了托尔斯泰面部的哪些特征?主要运用了什么修辞手法来刻画他的外貌? 合作探究 第1自然段:须发特点 眉毛像纠缠不清的树根 犹如卷起的滔滔白浪的大胡子 热带森林般茂密的须发 鬈发像泡沫一样 比喻、夸张 生动形象地写出托尔斯泰须发浓密的特点,让人印象深刻。 第2自然段:面部轮廓 天才灵魂的工作间,比起吉尔吉斯人搭建的皮帐篷来好不了多少。 小屋粗制滥造,

资源预览图

第8课《列夫•托尔斯泰》-2023-2024学年八年级语文上册同步特色备课资源(统编版)
1
第8课《列夫•托尔斯泰》-2023-2024学年八年级语文上册同步特色备课资源(统编版)
2
第8课《列夫•托尔斯泰》-2023-2024学年八年级语文上册同步特色备课资源(统编版)
3
第8课《列夫•托尔斯泰》-2023-2024学年八年级语文上册同步特色备课资源(统编版)
4
第8课《列夫•托尔斯泰》-2023-2024学年八年级语文上册同步特色备课资源(统编版)
5
第8课《列夫•托尔斯泰》-2023-2024学年八年级语文上册同步特色备课资源(统编版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。