4《d t n l》第一课时（学案）-统编版语文一年级上册

4 d t n l 第一课时 学案 班级：______ 姓名：______ 成绩：______ 一、学习目标 1.学会d t n l四个声母，读准音，认清形，正确书写。 2.区别d t n l与其他声母b p m f。 二、知识构建 【素养储备】zài sì xiàn gé zhōng xiě chū zhè sì gè shēng mǔ 在四线格中写出d t n l这四个声母： 【自主学习】bǎ xià liè shēng mǔ yùn mǔ fēn fēn lèi 1.把下列 声 母 韵母 分分类。 y e m f w a v o i u p b 声母： 单韵母： yòng shǒu biān de gōng jù pīn yi pīn běn kè suǒ xué de shēng mǔ 2.用 手 边 的工 具拼一拼本课 所学的 声母。 三、知识训练 【基础训练 拼音强化】zhào yàng zi xiě yi xiě 1.照样子，写一写。 d t n l bǎ xià liè kǒu jué bǔ chōng wán zhěng 2.把下列口诀补充完整。 例：小鼓敲响d d d。 伞柄朝上 。 一个门洞 。 一根小棍 。 【课堂学习 素养提升】 shēng huó zhōng yǒu shén me dōng xī xiàng xiàng de wù pǐn yǒu 1.生 活 中 有 什 么 东西 像t？像l的物品有什么？shén me shì shēng mǔ de shí hòu kě yǐ zǔ cí 2.n是声 母的时候，可以组词： 、 、 。shì shēng mǔ de shí hòu kě yǐ zǔ cí l是声母的时候，可以组词： 、 、 。gēn jù xíng zhuàng tián xiě shēng mǔ 3.根据形 状 填 写 声 母。 拱门的形状像 ， 伞柄的形状像 。 鼓槌的形状像 ， 鼓声像 的音，鼓和鼓槌的组合像 。 【课后训练 拓展延伸】bǐ yi bǐ xiě yi xiě 1.比一比，写一写。 b d f t m n kàn tú piàn tián yi tián 2.看图片，填一填。 四、参考答案 知识构建 【素养储备】 d t n l 【自主学习】 1.声母：b p m f w y 韵母：a o e i u v 2.略。 知识训练 【基础训练 拼音强化】 1.略。 2.t t t n n n l l l 【课堂学习 素养提升】 1.伞柄像t，指挥棒像l。 2.n：男孩 难受 南方 l：榴莲 流泪 留下 3.n t l d d 【课后训练 拓展延伸】 1.略。 2.nǚ lǘ nù lù ní lí 学科网（北京）股份有限公司 $